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  • 现代文阅读:给匆忙走路的人

    时间:10-14 10:26:28来源:http://www.laixuea.com 语文相关知识阅读:8439

    概要:C.作者认为,伟大的智者能保证他的“最后一点”是真美,又有意义,且超越以前一切的。D.匆忙走路的人古今中外都有。在焦灼中生活,实在是人类的痼疾,作者对此给予了深刻尖锐的批判。E.《给匆忙走路的人》中的“等待”和《等待戈多》中的“等待”,其寓意不尽相同。参考答案:1.(4分)指那些不注重过程之美、只追求结果的人。(或:指“忽略了最大最长的一节,却专门守候那极小的最后的一个点”的人。)意思答对即可。2.(6分)使用多个比喻强调说明不可忽视我们途程上的每一瞬。与匆忙走路的人形成对比。形象、情感、哲理三者交融,更生动地表达文章的主旨。3.(4分)忧愁、焦灼、焦虑、忧虑。构成一条贯穿全文的情感线索,既使文章结构紧凑,又呼应文题。4.(4分)C、D上一页 [1] [2]

    现代文阅读:给匆忙走路的人,标签:语文相关,http://www.laixuea.com
      C.作者认为,伟大的智者能保证他的“最后一点”是真美,又有意义,且超越以前一切的。
      D.匆忙走路的人古今中外都有。在焦灼中生活,实在是人类的痼疾,作者对此给予了深刻尖锐的批判。
      E.《给匆忙走路的人》中的“等待”和《等待戈多》中的“等待”,其寓意不尽相同。
      
      参考答案:
      1.(4分)
      指那些不注重过程之美、只追求结果的人。(或:指“忽略了最大最长的一节,却专门守候那极小的最后的一个点”的人。)意思答对即可。
      2.(6分)
      使用多个比喻强调说明不可忽视我们途程上的每一瞬。
      与匆忙走路的人形成对比。
      形象、情感、哲理三者交融,更生动地表达文章的主旨。
      3.(4分)
      忧愁、焦灼、焦虑、忧虑。
      构成一条贯穿全文的情感线索,既使文章结构紧凑,又呼应文题。
      4.(4分)C、D
      

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