概要：（1）举办经常性的读书征文活动。我们联合本地新华书店、图书馆和学校周边书店定期向学生推介优秀图书，并与《河源晚报》形成互动关系，定期举行擂台赛、接力作文创意坊等，发布征文启示，鼓励学生多读多写。（2）举办经常性的读书演讲活动。结合开展五四青年节、六一儿童节、十一国庆节等重要节日纪念活动，在青少年中开展以名人为榜样，以爱国主义教育为主题的读书演讲比赛活动，激发青少的读书热情，培养爱国主义情感。（3）举办经常性的读书知识竞赛。结合公民道德教育、爱国主义教育、国防知识教育、普法知识教育、环保知识教育等，开展主题鲜明的知识竞赛活动，引导青少年读书学习。（4）开展读书用书竞赛活动。我们学校坚持每个月一个主题，开展读书心得交流、手抄报比赛、作文笔会、书画笔会、读书论坛等活动，引导学生自觉读书用书。 “书是力量的源泉，书是知识的宝库。” 智慧，来源于知识，知识来源于读书。自从“朝阳工程”读书活动拉开序幕的那一刻起，我校的教导处、团委、任课教师和家长等多种力量就紧密地结合在一起，通过图书室、阅览室、班级图书角等多渠道来开
开展“朝阳读书活动”总结材料,标签：教师读书活动总结,读书节活动总结,http://www.laixuea.com（1）举办经常性的读书征文活动。
我们联合本地新华书店、图书馆和学校周边书店定期向学生推介优秀图书，并与《河源晚报》形成互动关系，定期举行擂台赛、接力作文创意坊等，发布征文启示，鼓励学生多读多写。
（2）举办经常性的读书演讲活动。
结合开展五四青年节、六一儿童节、十一国庆节等重要节日纪念活动，在青少年中开展以名人为榜样，以爱国主义教育为主题的读书演讲比赛活动，激发青少的读书热情，培养爱国主义情感。
（3）举办经常性的读书知识竞赛。
结合公民道德教育、爱国主义教育、国防知识教育、普法知识教育、环保知识教育等，开展主题鲜明的知识竞赛活动，引导青少年读书学习。
（4）开展读书用书竞赛活动。
我们学校坚持每个月一个主题，开展读书心得交流、手抄报比赛、作文笔会、书画笔会、读书论坛等活动，引导学生自觉读书用书。
“书是力量的源泉，书是知识的宝库。” 智慧，来源于知识，知识来源于读书。自从“朝阳工程”读书活动拉开序幕的那一刻起，我校的教导处、团委、任课教师和家长等多种力量就紧密地结合在一起，通过图书室、阅览室、班级图书角等多渠道来开展扎实有效的读书活动，使“读书”真正增强了学生的知识积累，提高了学生的综合素质，强化了学生的后劲，奠定了学生终生学习的基础。学校先后被国家教育部评为贯彻《学校体育工作条例》“优秀学校”、河源市文明行业“示范单位”、河源市“文明单位”、“河源市文明学校”、河源市厂务公开工作“先进单位”、市“一级学校”、市“小公民”道德建设示范单位；学校成为市乒乓球训练中心龙川训练点，在河源市首届“全日杯”中小学生乒乓球赛中获得四项冠军、包揽了第四届县运会乒乓球赛所有冠军；201x年，初三年级在升中考中有131个同学考入了龙川一中，小学六年级在全县学科竞赛中有26个同学考入了龙川一中初中部实验班，这为年轻的培英学校增添了光彩，赢得了声誉，树立了良好的形象。
我校本学期的“朝阳读书计划”的实施，虽然还不够成熟，还有待于开拓和进取，但我们深信：“良好的开端是成功的一半！”这个序幕必将给培英学校迎来一个书香四溢的春天，一个充满人文底蕴的春天！以读书促素质，让稚嫩的蓓蕾迎着朝阳的温暖，绽放出最灿烂的笑靥！
第二篇：教师的心意
为了浇灌朝阳怀抱中充满希望的蓓蕾，我们甘愿做辛勤的园丁。
自我校开展“朝阳工程”读书活动以来，我一直担任辅导老师的角色。在辅导学生读书的过程中，我积极配合学校创设优良的读书环境和条件，引导学生用更多的时间读更多的课外书籍，学生的文化底蕴、语言感悟、文学素养得到了明显提高，理解、分析、概括能力逐步增强。这主要得益于“以资源建设为基础，以主题活动为牵动，以指导措施为导向，以过程评价为监督，以家校联手为阵地”的多种力量介入，各种渠道开展，多种形式反馈，为学生的终身学习打下坚实的基础。我的做法总结起来有以下几点：
一、教会学生读写方法。
“要过河,必须解决船和桥的问题。”
九十年代的孩子有充沛的精力、强烈的求知欲和竞争精神。根据孩子们的这些特点, 我着重进行了读与写的方法引导，因为只有让孩子掌握了读和写的方法，才能从丰富的阅读活动中汲取精神食粮。
读书：通过每月读书辅导课的机会，我首先注意教会学生读书的方法，引导他们逐步养成边读、边想、边记、的读书习惯；同时根据教育部《大纲》的要求，推荐学生阅读一些优秀的课外名著。经过一段时间的指导, 使孩子们掌握了一定的、正确的读书方法。
写作：读和写是相辅相成的互相促进的两个方面，在上辅导课的时候，我还着重进行了写作方法和写作技巧的指导，每节辅导课结束后，我都会布置学生完成一篇以上的作文。从上交的作文来看，学生的写作水平都有不同程度的提高。
二、加强对优秀图书的宣传。
开展“朝阳工程”读书活动，就是为了让书更广泛地走到更多的同学们中间。在纪念毛泽东诞辰100 周年之际，配合纪念活动，我们向学生们适时介绍了《毛泽东的少年时代》等反映老一辈革命家业绩的优秀读物。在纪念抗日战争胜利60周年的今天，我们的图书馆为学生购进了一批充满爱国思想的书籍，如《天津抗战》、《敌后武工队》、《烈火金钢》等。我们还定期向学生推荐其它优秀读物，组织他们阅读，通过宣传介绍，引发了小读者的阅读兴趣——岳飞的精忠报国、李大钊的凛然正气、方志敏的清贫乐道、毛主席的丰功伟绩……都深深植根于孩子们幼小的心灵之中, 仿佛受到了一次次生动的思想教育课,为他们从小树立远大理想,打下了坚实基础。
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