班级管理 列表

　幸福无处不在，只要我们每天保持开心便就是幸福。当然幸福的范围很广，那么如何教育使他人幸福呢，下面看两节主题班会教案，... [ 详细介绍 ] 日期：05-11

　　一、指导思想：　为丰富我校师生的文娱生活、活跃校园文化、推进素质教育，展现我校师生风采，学校决定举行元旦文艺联欢汇... [ 详细介绍 ] 日期：05-11

　　相约2010年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良... [ 详细介绍 ] 日期：05-11

　　一．活动目的：　为了创建文明、健康、和谐的班级文化氛围，增强同学们的集体荣誉感和合作精神，给同学们提供展示自己风采... [ 详细介绍 ] 日期：05-11

　　一、 活动时间：十八周周二第六节课　二、活动地点：一、二、三年级篮球场四、五、六年级田径场　三、活动对象：全体学生　... [ 详细介绍 ] 日期：05-11

　　女：尊敬的各位领导，各位老师。　男：亲爱的各位来宾，同学们。　合：大家晚上好！　男：庆元旦文艺晚会现在开始。　女：... [ 详细介绍 ] 日期：05-11

　　：敬爱的老师　女：亲爱的小朋友　合：大家下午好！　男：我是今天的小主持人蔡陈墨　女：我是今天的小主持人陈心玥　合：... [ 详细介绍 ] 日期：05-11

　　男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。　女：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。　男：尊敬的领导、老师们。　女：亲爱的观... [ 详细介绍 ] 日期：05-11

　　活动思路　加强廉洁教育和廉政文化建设，是当下的热门话题。而广大青少年，他们对于廉洁和腐败等问题所持的态度，将决定着... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　一主题的确定　每年一度的学习雷锋纪念日又走近我们身边时,我们班也组织了学雷锋活动。活动中同学们都很积极，认真完成自己... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　活动目标：　如今的学生，他们在父母的溺爱中成长。唤起学生的“感恩之心”，改变有的孩子心中只有自己，没有他人的现象。... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　开好班队会，是班级管理的一个重要环节。作为一位班主任老师，应深知班会在班级管理中的作用，但实事上有些班主任不重视开班... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　随着新世纪的到来，基础教育改革的浪潮也向我们涌来，特别是基础教育课程改革的启动，以全新的理念、变革的学习方式走进每... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　有一位班主任在讲恋爱婚姻这个问题的时候，很有策略。她讲了这样一个生动的比喻：“恋爱就像是坐火车。在乘坐火车的过程中... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师，而班... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　一、前一阶段班级管理总结　开学一个月了，我这班主任也当了一个月了。在这一个月里，体验了许多的工作，也收获了许多的经... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　青少年时期，是学生自我意识膨胀的时期。受生理、心理和社会的多种影响，学生对来自于成年人的说教越来越不以为然，甚至产... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育教学任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。因此，在培养符合... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　最近读《教孩子学会学习》，书中有这样一个故事：麦克劳德从小就是一个爱“打破沙锅问到底”的孩子。他经常想，人体内部是... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　陶行知说过：“象屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶前石。点滴的创造故不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　班级虽小，五脏俱全，搞好班级建设，是每个当班班主任的要付出很大精力去做的一件大事，回想前几年自己做班主任的经历，觉... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　特级教师魏书生教书令人惊讶：他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　期末考试日益临近，每次考试后开家长会几乎成为学校的惯例。根据最新调查显示，多年来，学生因家长会而感到紧张的现象未能... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　有一个通俗的例子，一位母亲做了一桌自认为可口的饭菜，可是，这个孩子却厌食，吃不下去饭。于是，这位母亲对孩子大声地吼... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　【摘要】：作为教育者，我们要充分了解目前小学生不良情绪的现状、与产生不良情绪的因素，认识到培养小学生积极情绪状态的... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　马卡连柯说过：“集体是一个人的老师。”这形象地体现了班集体在学生思想品德形成和发展过程中的作用及方式。实践证明：一... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　关于对学困生的转化教育已经不是什么新鲜的话题了，这个沉重话题曾引起教育界的大讨论，各路名家众说纷纭，但现实教育中，... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　现代教育的一个显着特征就是“教育的社会化”。它决定了作为教育主体的老师必须要搞好与家长的关系，调动家长的积极性，共... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　故事一：“老师，你笑得真好看！”　每天早晨听着学生喊“老师早”时，总是点点头，或是回一声“早”，习惯了也觉得很正常... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　记得听过一场优秀班主任事迹报告会，有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任... [ 详细介绍 ] 日期：11-24

　　后进生，是指思想上和学习上暂时落后的学生。他们有与一般学生不同的特点：自卑感强，因为他们受到父母的训斥、怒骂，同学... [ 详细介绍 ] 日期：11-24