概要:9、开展教改专题研究。各科组的教研工作要以目标分层教学为重点,进一步做好宣传发动工作,组织教师学习理论、掌握操作方法、编好练习题、参加青优课评选。在形容过程中,各科组要发挥备课组的力量,分工合作、共同研讨,不断总结。本学期的教学工作检查将以目标分层教学为核心,全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的运用情况。 10、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风,通过良好的班风带动学风建设,还要配合科任,参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动,在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导,让学生逐步掌握学习的技能和技巧。11、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式,按照《新教师教学达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求,导师和新教师各自履行好自身的职责,并分阶段对新教师进行考核,以帮助新教师尽快提高业务水平。 12、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组,为参加省市有关竞赛作好充分准备,并力争获得好名次。本学期
第二学期教学工作计划,标签:个人教学工作计划,教育教学工作计划,http://www.laixuea.com9、开展教改专题研究。各科组的教研工作要以目标分层教学为重点,进一步做好宣传发动工作,组织教师学习理论、掌握操作方法、编好练习题、参加青优课评选。在形容过程中,各科组要发挥备课组的力量,分工合作、共同研讨,不断总结。本学期的教学工作检查将以目标分层教学为核心,全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的运用情况。
10、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风,通过良好的班风带动学风建设,还要配合科任,参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动,在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导,让学生逐步掌握学习的技能和技巧。
11、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式,按照《新教师教学达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求,导师和新教师各自履行好自身的职责,并分阶段对新教师进行考核,以帮助新教师尽快提高业务水平。
12、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组,为参加省市有关竞赛作好充分准备,并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生举行1~2次学科竞赛,继续开展上学期一些行之有效的课外活动,激发兴趣,活跃课余生活,提高学生素质。
13、加强图书馆、实验室的建设和管理。根据市教育局要求,充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度,科组长要切实负责,经常检查督促有关功能室的管理工作。
五、行事历
周次 日 期 工作内容
1、 2月3日~10日 开学典礼;稳定学生情绪;上学期期末考总结会议
2、 11日~17日 制定各类计划
3、 18日~24日 学生作业展览;教师计算机培训
4、 25日~3月3日 高考综合科全市统一测试
5、 3月4日~10日 学风建设经验交流
6、 11日~17日 学习质量跟踪测试
7、 18日~24日 教学常规检查
8、 25日~31日 全市高考模拟考,教研工作检查
9、 4月1日~7日 教师结对子阶段性总结
10、 8日~14日 目标分层教学青优课评选
11、15日~21日 教研工作阶段性总结
12、 22日~28日 学习质量跟踪测试;高考广州一模
13、 29日~5月5日 五一国际劳动节;
14、 6日~12日 高考工作视导
15、 13日~19日 市高考工作视导 优秀论文评选
16、 20日~26日 教学常规检查
17、 27日~6月2日 学习质量跟踪测试;高考广州二模
18、 3日~9日 市高考工作视导,期末复习经验交流会
19、 10日~16日 教研工作检查,目标分层教学总结20、 17日~23日 期末复习、初三升中考
21、 24日~30日 期末复习、高一、高二毕业会考
22、 7月1日~7日 高考、高一、高二市统考,初一、初二镇统考
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