概要: 像 。 4、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。 如:他把小鱼扔进海里。 被 。 5、变换句子。 李晓青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 6、补说句子: 北京真 啊!我多么想 。 我要给 7、比较句子: 小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 8、给句子加标点。 (1) 我在学校捡到一个钱包(。) (2) 你是二年级
2017学年上学期二年级语文期末复习计划,标签:语文计划范文,http://www.laixuea.com像 。 4、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。 如:他把小鱼扔进海里。 被 。 5、变换句子。 李晓青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 6、补说句子: 北京真 啊!我多么想 。 我要给 7、比较句子: 小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 8、给句子加标点。 (1) 我在学校捡到一个钱包(。)
(2) 你是二年级的学生吗(?)
(3) 你的回答真好啊(!)
(4) 老师今天怎么会发火呢(?)
(5) 今天的天气真好呀(!) 9、团结合作的谚语(83页) 10、说句子: 你把绿铅笔借给我用一用行吗? 吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 吧。 11、想想说说: 你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说: 12、说并列句: 人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。 阅读 1、学习默读,能结合上下文和生活实际了解课文中词和句的意思。 2、能按要求朗读和背诵的课文。在阅读中积累词语。加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。 读成语故事 写 话 1、对写话有兴趣,写自己想说的话,能把看到的、想到的写下来。 2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。 3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号和感叹号。 4、不写错别字,不会写的字可以使用拼音,做到语句通顺、完整。 1、看图写几句话。 2、我想写几句心里话。 3、写日记。
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