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  • 小学第二学期教务组工作总结

    时间:12-08 18:13:04来源:http://www.laixuea.com 其它教学总结阅读:8756

    概要:①建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 ②签订责任书。学校与各组和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,做到职责明确,责任到人。 ③不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。④建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 (三)加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好校园、交通、大型

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      ①建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 
      ②签订责任书。学校与各组和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,做到职责明确,责任到人。 
      ③不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
      ④建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 
      (三)加强教育,促进自护 
       要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好校园、交通、大型活动等的安全教育。 
      认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。  

    小学第二学期教务组工作总结
      (四)加强检查,及时整改 
      开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每周三我组和校总值周对全校进行一次全面的巡检,每周五和负责安全的雷副校长对全校进行一全面的巡检,发现问题,及时整改。
      (五)存在的主要问题和下步的打算 
       我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 
      ①社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 
      ②学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。 
       今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
        本学期对学校安排的任务基本都能按时完成。本学期除了每天集体两次定期巡检及不定期巡检外,为了更好的保护校园公共设施,与大队部及各班主任配合,严抓了校园公共设施的保护,以养成学生爱护公共施的行为习惯。对于临时工作,例如:自治区、市教育部门在我校举行各类教研活动,为了保证活动顺利进行,根据事情的轻重缓急,合理调配,保证学校和临时工作两不误。
        按照学校“放假不放工作”的管理理念,在节假日里,分工负责人员能自觉巡视,保证校园安全。
    五、创新状况与态势。
    1、教务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。例如:对学校废旧纸张,使用过的单面纸张,叶老师每次印刷试卷都挑选出来,能用的尽量重复使用,事事精打细算,量力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

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