概要:五、要“结果子”,全面突破创新。学习实践活动,重在求实效、结硕果。要力争用整改的新变化、发展的新成效取信于民,让广大群众看到实实在在的变化。一是要实现“五个突破”。党员干部要立足于转变发展观念,在思想认识上实现新突破;立足于改进工作作风,在服务效能上实现新突破;立足于促进跨越赶超,在发展方式上实现新突破;立足于解决突出问题,在改善民生上实现新突破;立足于推进固本强基,在组织建设上实现新突破。二是要推动“一个创新”。要将学习实践活动成果及时转化成体制机制创新的实际行动,出台一批符合科学发展观要求的制度,努力破除阻碍科学发展、跨越发展的体制机制障碍。三是要建立长效机制。要把按照科学发展观的要求研究和解决问题贯穿于各项工作的始终,建立健全巩固和扩大学习实践活动成果的长效机制,用学习实践活动的丰硕成果来促进今后各项工作的开展。上一页 [1] [2]
学习实践科学发展观心得体会(通用):实践活动要力求实现“五子登科”,标签:教师政治学习体会,师德学习体会,http://www.laixuea.com五、要“结果子”,全面突破创新。学习实践活动,重在求实效、结硕果。要力争用整改的新变化、发展的新成效取信于民,让广大群众看到实实在在的变化。一是要实现“五个突破”。党员干部要立足于转变发展观念,在思想认识上实现新突破;立足于改进工作作风,在服务效能上实现新突破;立足于促进跨越赶超,在发展方式上实现新突破;立足于解决突出问题,在改善民生上实现新突破;立足于推进固本强基,在组织建设上实现新突破。二是要推动“一个创新”。要将学习实践活动成果及时转化成体制机制创新的实际行动,出台一批符合科学发展观要求的制度,努力破除阻碍科学发展、跨越发展的体制机制障碍。三是要建立长效机制。要把按照科学发展观的要求研究和解决问题贯穿于各项工作的始终,建立健全巩固和扩大学习实践活动成果的长效机制,用学习实践活动的丰硕成果来促进今后各项工作的开展。