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  • 激励学生的38条经典技巧

    时间:10-27 16:27:20来源:http://www.laixuea.com 励志教育阅读:8643

    概要:没有谁能阻止你继续前进,除了你自己!24、走下去,坚持公平与公正这个世界确实是不公平的,而学生,就是为了改变这种不公正的世界才存在的!所以,我们要鼓励学生“争取最适合自己的公平”!25、请学生坐下来再说话每个学生都是一朵小花,所以,你一定要蹲下身,才能欣赏他们的摇曳生长。26、授权,让枯木重绽新绿让学生从小成为学习、生活的小主人,长大后才能成为社会的主人。27、美德比分数更重要我们的教育,不仅仅是为了传授知识,更是为了传承民族特有的美德。28、勇争第一的人才能赢不懂得争第一的学生,将永远是平庸的学生。不懂得教会学生争第一的老师,将永远是平庸的、甚至不合格的老师!29、激励学生珍爱体魄身体是生命的载体。我们有责任传播知识,也有责任教导学生关注健康、珍爱生命。30、小中见大,细节之处最传神激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。31、合作是成功的基础未来的社会是一个科技的社会,是一个需要高度分工合作的社会。你的学生如果不懂协作,不懂团结,那么,他偿就无法赢得未来。32、尊

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      没有谁能阻止你继续前进,除了你自己!

    24、走下去,坚持公平与公正

      这个世界确实是不公平的,而学生,就是为了改变这种不公正的世界才存在的!所以,我们要鼓励学生“争取最适合自己的公平”!

    25、请学生坐下来再说话

      每个学生都是一朵小花,所以,你一定要蹲下身,才能欣赏他们的摇曳生长。

    26、授权,让枯木重绽新绿

      让学生从小成为学习、生活的小主人,长大后才能成为社会的主人。

    27、美德比分数更重要

      我们的教育,不仅仅是为了传授知识,更是为了传承民族特有的美德。

    28、勇争第一的人才能赢

      不懂得争第一的学生,将永远是平庸的学生。不懂得教会学生争第一的老师,将永远是平庸的、甚至不合格的老师!

    29、激励学生珍爱体魄

      身体是生命的载体。我们有责任传播知识,也有责任教导学生关注健康、珍爱生命。

    30、小中见大,细节之处最传神

      激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。

    31、合作是成功的基础

      未来的社会是一个科技的社会,是一个需要高度分工合作的社会。你的学生如果不懂协作,不懂团结,那么,他偿就无法赢得未来。

    32、尊重别人就是尊重自己

      一个得不到别人尊重的学生,拥有的必将只是一颗残缺不全的心,他的世界是狭窄的,无法体会与别人互换思想的乐趣!

    33、让学生体面地下台

      如果老师能对发生在学生身边的突发事件及时作一些文章,往往能使“错误”成为教育中一道亮丽的风景线。有经验的教师绝对不会放过这样的机会。

    34、让诚实在学生心田绽放

      一斤重的诚实,胜过一吨重的精明。

    35、拿出一点勇气来敲门

      勇气是我们的学习、生活、工作中的敲门砖,是那一道道美味佳肴中不可或缺的盐!

    36、过去的成绩不是你骄傲的理由

      当学生心中开始闪现出骄傲时,就给他们一瓢“凉水”,让这种火花自然覆灭,而不是任其借势壮大!

    37、经验,学生前行路上的启明灯

      教师对学生的教育应该是综合的,它不能仅仅停留在理论知识的灌输上,而应以教师自己的经历和经验来帮助学生,由此,教师的品质和生命才会得到继续贯穿、继续延伸。

    38、表扬,促进学生加速的马车

      不是聪明的学生常受表扬,而是表扬会使学生更聪明。

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