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  • 培养想像力的六个原则

    时间:10-27 11:01:00来源:http://www.laixuea.com 想象力阅读:8338

    概要:那么,如何提高观察能力呢?在观察中应采取什么样的态度和方法呢?(1)为自己提出任务――迅速地看出观察对象的特性并比较不同方面的联系和相互作用;(2)努力发现观察对象的最微小的变化;(3)学会从所感知的事物中区分出最重要的因素;(4)观察要有积极性、系统性和计划性。第五个原则:注意培养多方面的爱好广泛的爱好和多方面的兴趣可以使人思路开阔,想象也就有了广阔的天地。世界是复杂多样且彼此相关的。多方面的爱好,各种知识可以互相补充,互相启发,取长补短。我们在生活中常会遇到这样的情况:当你思考一个问题,从一方面百思不得其解,换一个角度,也许马上会豁然开朗。多方面的爱好对想象力的作用,道理也是一样的。第六个原则:对事业保持饱满的热情热情是进行想象活动的直接动力。捷普洛夫说:“一个人的想象活动与其情绪生活是紧密地联系着的。……创造想象的重大创造,永远产生于丰富的感情之中。”在实践生活中,人们往往在情绪激动时闪烁出智慧的火花。青年人比老年人更富于想象力的原因,正是在于青年旺

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      那么,如何提高观察能力呢?在观察中应采取什么样的态度和方法呢?(1)为自己提出任务――迅速地看出观察对象的特性并比较不同方面的联系和相互作用;(2)努力发现观察对象的最微小的变化;(3)学会从所感知的事物中区分出最重要的因素;(4)观察要有积极性、系统性和计划性。

      第五个原则:注意培养多方面的爱好

      广泛的爱好和多方面的兴趣可以使人思路开阔,想象也就有了广阔的天地。世界是复杂多样且彼此相关的。多方面的爱好,各种知识可以互相补充,互相启发,取长补短。我们在生活中常会遇到这样的情况:当你思考一个问题,从一方面百思不得其解,换一个角度,也许马上会豁然开朗。多方面的爱好对想象力的作用,道理也是一样的。

      第六个原则:对事业保持饱满的热情

      热情是进行想象活动的直接动力。捷普洛夫说:“一个人的想象活动与其情绪生活是紧密地联系着的。……创造想象的重大创造,永远产生于丰富的感情之中。”在实践生活中,人们往往在情绪激动时闪烁出智慧的火花。青年人比老年人更富于想象力的原因,正是在于青年旺盛的热情和情绪容易激动的性格。

      据说,人在情绪低落时的想象能力只有平常的二分之一甚至更少,这时人们主观上根本就不愿去多想。对于这点,文学艺术家们都有切身体会。诗人只有在心潮汹涌感情激烈时才最容易驰骋他的想象,写出感人肺腑的诗篇。作家在总结合作体会时常常说:不是我的作品感动了读者,而是作品的情景首先感动了我自己。所以丰富的创造想象是和饱满的情绪分不开的。

      对于科学家来说,只有首先对他的事业倾注了他全身心的热爱之情,才有可能驱使他去努力想象他的研究对象。一只苹果从树上掉下来实属屡见不鲜,人们几乎可以随时随地看见墙上挂着的世界地图,但是为什么只有牛顿从掉下的苹果中想象到一种看不见的力量。只有魏格纳才从墙上的世界地图想象到世界海陆的最原始分布?原因就在于牛顿和魏格纳这样的“想象家”对事业的无限热情,致使他们的衣食住行都和事业息息相关,才使他们随时随地都自觉不自觉地发挥他们的想象力去描绘理想中的科学蓝图。

      再让我们看看伟大的生物学家、进化论的创始人达尔文吧,正是他对大自然和大自然中的生命体的真挚的感情,才使他坚持不解地去探索自然的奥秘。据说有一次,年轻的达尔文看见一只受伤的小鸟在痛苦地挣扎,他便从此不决心绝不仅仅为了娱乐而杀害任何生物。对于一个执着追求自然真理的人来说,对自然的爱唤起了他丰富的创造性和想象力,正如一位古代哲学家所说的:“善良的心,只不过是生动的想象力的别名而已。”描绘理想中的科学蓝图。

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