小学语文十一册期末试卷（十一）

概要：3．瓦特（发明 发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明 发现）了蒸气机。4．爸爸来信的（意义 意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义 意思）的好事。五、选择恰当的词语填在句子中的括号里。（5分）既然……就…… 哪怕……也…… 虽然……但是…… 凡是因为……所以…… 如果……就…… 要……不要…… 某些1．（ ）风雪再大（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。2．弟弟的年纪（ ）小，（ ）很懂礼貌。3．（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。4．（ ）做会自己管理自己的人，（ ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。5．（ ）人只看见自己优点，看不见自己的不足，结果总是进步不快。六、给下面划横线的句子选择一个正确的理解，回答有关问题。（2分）闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。闰土在海边时，他们和我都一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。(1)因为院子的墙很高，我和朋友们的个子都矮，看不到远处，只能看到高墙上的一小块天空。（ ）(2)有钱人家的房子大，院墙高，站在院子里只能看见围墙上

小学语文十一册期末试卷（十一）,标签：小学语文试题,http://www.laixuea.com
　　3．瓦特（发明 发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明 发现）了蒸气机。
　　4．爸爸来信的（意义 意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义 意思）的好事。
　　五、选择恰当的词语填在句子中的括号里。（5分）
　　既然……就…… 哪怕……也…… 虽然……但是…… 凡是
　　因为……所以…… 如果……就…… 要……不要…… 某些
　　1．（ ）风雪再大（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。
　　2．弟弟的年纪（ ）小，（ ）很懂礼貌。
　　3．（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。
　　4．（ ）做会自己管理自己的人，（ ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。
　　5．（ ）人只看见自己优点，看不见自己的不足，结果总是进步不快。
　　六、给下面划横线的句子选择一个正确的理解，回答有关问题。（2分）
　　闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。闰土在海边时，他们和我都一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
　　(1)因为院子的墙很高，我和朋友们的个子都矮，看不到远处，只能看到高墙上的一小块天空。（ ）
　　(2)有钱人家的房子大，院墙高，站在院子里只能看见围墙上边那一块四角形的天空，别的地方都看不到了。（ ）
　　(3)比喻那些朋友和我一样生活的天地十分狭窄，总生活在高墙下的院子里，没到过广阔的生活中去，见识很少，（ ）
　　回答问题：这一课本来是写闰土的，在这里写我和我的朋友做什么？表达了作者怎样的思想感情？
　　______________________________________________
　　七、理解下面这段话。（13分）
　　今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉装玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
　　大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。
　　1．这是写的什么时候的景色？
　　__________________________________（1分）
　　2．把第一自然段用“‖”分成两层，先写了____________，再写了___________。（2分）
　　3．用“△”找出第一层的中心词语。再用“~~~”划出具体写这个词的内容。写出你的理由：（4分）
　　_________________________________________________________________
　　4．从第二层中找一处说明段意的依据，并说明理由。（2分）
　　____________________________________________________________________________________________________________________________
　　5．孩子们“那欢乐的叫喊声”，能把树上的雪震落下来吗？作者为什么这样写呢？ （2分）
　　________________________________________________________________
　　6．第一自然段的字里行间流露了作者怎样的思想感情，写出你的理解。（2分）
　　________________________________________________________________________________________________________________________________
　　八、理解诗歌，按要求做题。（8分）
　　1．把下面的四首诗的作者、题目、表达的思想感情用线连起来。　　（4分）
　　李白 《枫桥夜泊》 赞美从日落到夜初秋季江边的美丽景色
　　叶挺 《赠汪伦》 表达了革命者坚贞不屈视死如归的精神
　　张继 《暮江吟》 赞扬了诚挚深厚的友情
　　白居易 《囚歌》 抒发了诗人孤苦愁郁的情绪
　　2．把下面的诗句补充完整，再写出各用了怎样的修辞方法，起了什么作用。（4分）

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  下一页