概要:“12号、13号,准备!”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地,我摸到一张纸条,妈妈写的!“媛媛:当你踏进考场时,你就会明白妈妈不辅导的用心。珍惜这次锻炼的机会吧!祝你成功!”我回头看了看“同龄人”。她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。此时,我心里才感慨万千,雏鹰最终需展翅高飞的。妈妈,我理解您了,您是世界上最关心我的人。1、 划去括号里不恰当的词2、 给没标点的地方加上标点符号。3、 用“”画出文中一个排比句。4、 用“”把文章分为三段,写出第三段段意_________________________________________________________________________5、 给短文取个题目,写在短文上面的横线上。6、 选择最确切的中心思想,用“”表示。(1) 歌颂了母亲公而忘私的精神。()(2) 赞扬了母亲对子女最真挚的爱。( )(3) 表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。()7、 简答:读了这篇短文,联系自己的生活实际,你想到了什么?_
小学语文第十册第2单元试卷,标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com“12号、13号,准备!”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地,我摸到一张纸条,妈妈写的!“媛媛:当你踏进考场时,你就会明白妈妈不辅导的用心。珍惜这次锻炼的机会吧!祝你成功!”
我回头看了看“同龄人”。她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。
此时,我心里才感慨万千,雏鹰最终需展翅高飞的。妈妈,我理解您了,您是世界上最关心我的人。
1、 划去括号里不恰当的词
2、 给没标点的地方加上标点符号。
3、 用“ ”画出文中一个排比句。
4、 用“ ”把文章分为三段,写出第三段段意
_________________________________________________________________________
5、 给短文取个题目,写在短文上面的横线上。
6、 选择最确切的中心思想,用“ ”表示。
(1) 歌颂了母亲公而忘私的精神。( )
(2) 赞扬了母亲对子女最真挚的爱。( )
(3) 表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。( )
7、 简答:读了这篇短文,联系自己的生活实际,你想到了什么?
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十、作文 (30%)
题目:想起这件事,我就
要求:1、在题目的横线上,补充表示心情的词语。比如:兴奋、难过、气愤、感动、苦恼……
2、要把事情的经过写具体,表达自己的真情实感。
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