概要：3、姐姐的成绩好。姐姐不应该骄傲。十一、句式练习（5分）1、你这样做是错误的。（1分）改为反问句：2、修改病句 （2分）（1）、在老师的帮助下，我明确了学习态度。（2）、他提的意见就是完全不正确，我们也要虚心听取。3、缩句 （1分）毛主席给我们战士送来的温暖，好像太阳照在我们身上一样。4、扩句 （1分）雪花飘落。5、用夸张的修辞手法写一个句子 （1分）十二、用学过的修改符号修改下面的一段话 （2.5分）讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。花盆是用陶做的。浑身乌黑发亮。底小口大，很像一个小巧玲珑的喇叭。盆口和盆底还镶着白色的边，显得很细致。花盆里这株紫藤花是用塑料做的！它的藤是黑褐色，弯弯曲曲，就像老人的龙头手杖。它有3米长的枝叶从杆上伸出来，睡到了地上，是那么美丽，那么柔美。十三、给下面一段话，填上标点符号 （2分）一年年过去了 橄榄坝慢慢变了样 一片片整齐的竹楼 竹楼周围为是数不清的竹丛和果树 有芒果 木瓜 荔枝 柚子 芭蕉 一树树 一枝枝挂满了累累的果实 远处是葱郁的树林 成群的牲畜 金黄的稻田到处是欣欣向荣
四年级语文阶段检测试卷（2017年度第二学期）——基础知识部分,标签：小学语文试题,http://www.laixuea.com3、姐姐的成绩好。姐姐不应该骄傲。
十一、句式练习 （5分）
1、你这样做是错误的。 （1分）
改为反问句：
2、修改病句 （2分）
（1）、在老师的帮助下，我明确了学习态度。
（2）、他提的意见就是完全不正确，我们也要虚心听取。
3、缩句 （1分）
毛主席给我们战士送来的温暖，好像太阳照在我们身上一样。
4、扩句 （1分）
雪花飘落。
5、用夸张的修辞手法写一个句子 （1分）
十二、用学过的修改符号修改下面的一段话 （2.5分）
讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。花盆是用陶做的。浑身乌黑发亮。底小口
大，很像一个小巧玲珑的喇叭。盆口和盆底还镶着白色的边，显得很细致。花盆
里这株紫藤花是用塑料做的！它的藤是黑褐色，弯弯曲曲，就像老人的龙头手杖。
它有3米长的枝叶从杆上伸出来，睡到了地上，是那么美丽，那么柔美。
十三、给下面一段话，填上标点符号 （2分）
一年年过去了 橄榄坝慢慢变了样 一片片整齐的竹楼 竹楼周围为是数不清的竹丛和果树 有芒果 木瓜 荔枝 柚子 芭蕉 一树树 一枝枝挂满了累累的果实 远处是葱郁的树林 成群的牲畜 金黄的稻田
到处是欣欣向荣的景象
十四、古诗练习 （6分）
1、默写《咏柳》 （4.5分）
代 作者
2、回答问题 （1.5分）
《咏柳》这首诗描写了 ，赞美了 、 。
检测答题要求： 得 分：
要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。
一、阅读课文，回答问题 （12分）
1、“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。”
爸爸所要表白的“心”是指 ，爸爸以及许多的边疆建设者们所具有的 的精神与白杨 的精神是相似的。（1.5分）
2、“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”
“高大的白杨树”暗指 ，“几棵小树”暗指 。这句话借描写小树迎着风沙成长起来，暗示了孩子们 。（1.5分）
3、“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉。因为我需要它。”
这句话的意思是：
。（1分）
4、《宿新市徐公店》写了诗人在 时看到的 ，描写了
的自然风光。他把大好春光和 结合起来，写出了儿童
的欢乐，以儿童的 衬托出春天的
。 （3.5分）
5、在《蛇与庄稼》一文中，下列事物是如何联系起来的，用简要的文字在箭头上方标写出来。 （2分）
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