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  • 第五届全国小学生语文知识能力大赛(2)

    时间:10-14 10:20:02来源:http://www.laixuea.com 语文题库阅读:8908

    概要:无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。A.把闪耀着各色光辉的水池,比作宝石。B.把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯C.把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。34、读读下面几句话,比喻句是( )。A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把它吹倒似的。B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。35、理解“好像有谁在指挥似的,鸟儿们放开歌喉欢快地唱了起来”,这句话的含意是( )。A.柔和的阳光射穿黎明前的薄雾,鸟儿欢快地歌唱,迎接新的一天的到来。B.柔和的阳光射穿黎明前的薄雾,好像在指挥鸟儿们欢快地歌唱。C.阳光照射,群鸟欢唱,表达了列宁和巴果茨基历经险路,正好赶上日出,饱览美景时的喜悦心情。36、给下面的句子加标点,正确的一组是( )。爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长A.: , ! , , , ! B.: , ! , , ,

    第五届全国小学生语文知识能力大赛(2),标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com
    无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。
    A.把闪耀着各色光辉的水池,比作宝石。
    B.把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯
    C.把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。
    34、读读下面几句话,比喻句是( )。
    A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把它吹倒似的。
    B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。
    C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。
    D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。
    35、理解“好像有谁在指挥似的,鸟儿们放开歌喉欢快地唱了起来”,这句话的含意是( )。
    A.柔和的阳光射穿黎明前的薄雾,鸟儿欢快地歌唱,迎接新的一天的到来。
    B.柔和的阳光射穿黎明前的薄雾,好像在指挥鸟儿们欢快地歌唱。
    C.阳光照射,群鸟欢唱,表达了列宁和巴果茨基历经险路,正好赶上日出,饱览美景时的喜悦心情。
    36、给下面的句子加标点,正确的一组是( )。
    爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长
    A.: , ! , , , ! B.: , ! , , , 。
    C.: “, ! , , , !” D.:“, ? , , , !”
    37、下面的句子各属于什么句式,①陈述句②疑问句③反问句,选择正确的答案把序号填在括号里( )。
    1.这么远,箭哪能射到呢?
    2.铺这么长的路要多少块石板呢?
    3.陈赓牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。
    A.②③① B.③②① C.①③② D.①②③
    38、下面文章在开头起什么作用,把正确答案的序号填在括号里。( )
    《中国石》
    驻守在戈壁滩上,举目是无边的沙海,上面散布着漫滩的碎石头,战士们休息的时候,常常随手拣几块可心的。积聚多了,还要举行“赛石会”。经过十几次比赛,我也成了石头迷。
    A.说明情况; B.点明题意; C.揭示中心
    39、下面文章的结尾属于哪一种方式,把正确答案的序号填在括号里。( )
    《古井》
    多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。
    A.自然性 B.启发性 C.总结性
    40、下面的文章各属什么体裁,选择正确的答案,把序号填在( )里。
    ①记叙文②说明文③应用文
    1.《太阳》 2.《麻雀》 3.《女邮递员的信》
    A.②③①  B.①③②  C.③②①  D.②①③
    41、记叙文分为四种类型:①写人;②叙事;③状物;④写景。下面的文章各属于哪种类型,选择正确的答案,把序号填在( )里。
    1.《她是我的朋友》 2.《爬山虎的脚》 3.《观潮》 4.《小珊迪》
    A.④②①③  B.②③④①  C.①④②③  D.③①④②
    第二部分 主观题(42—50题)
    阅读下面片断,回答第42—45题。
    蓝天下边,是可爱的首都,一排排楼房,金碧辉煌的故宫,棋盘似的马路。北京的北边,是连绵不断的山,山上有蜿蜒起伏的长城,京密运河像白色的带子绕北京流过。北京城的南面,是绿色的大平原。我们俯瞰着从脚下掠过的山水田野,情不自禁地喊道:“太美了!”是啊,首都的建筑是壮丽的,首都的山水是秀丽的,首都的儿童是幸福的。
    42、这段话是按照( )顺序记叙的。
    43、结合句子理解下列词语。
    蜿蜒起伏: 情不自禁:
    44、写出本段中一个打比方的句子,它是把( )比做( ) 。
    45、片断最后一句运用的是 ( ) 的修辞手法。
    阅读短文,回答第46—50题。
    引路人
    雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上的行人稀少,我不禁加快了脚步向前走去。
    我只顾低头走路,突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来,只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去,“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”这时,我心里感到一阵不安 忙说 大伯 我扶你回去吧 说着 就伸出手搀扶着他 太谢谢了 小姑娘 他感动地说 我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您这边走,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人走过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。

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