泉州市实验小学语文第八册期末摘星卷

概要：3. 人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的老师们。（名人名言）六、修改病句。(改在原句上) （9★）????1?蔽掖蟾庞昧苏?整一个月左右时间学会了电脑。????2?蔽壹以鹤永镏稚狭嗽录尽⑺?仙、梧桐、水杉等树木。????3?毙瞧谔欤?同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。七、按要求写句子： （6★）1． 你答应妈妈。 你应该遵守诺言。（用合适的关联词合成一个句子）_____________________________________________2． 别人能办到的事，我也能办到。 （把陈述句改为反问句）_____________________________________________________3． 我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。（不改变原句意思，变换表达方式）______________________________________________________

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3. 人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的老师们。（名人名言）
六、修改病句。(改在原句上) （9★）
????1?蔽掖蟾庞昧苏?整一个月左右时间学会了电脑。
????2?蔽壹以鹤永镏稚狭嗽录尽⑺?仙、梧桐、水杉等树木。
????3?毙瞧谔欤?同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
七、按要求写句子： （6★）
1． 你答应妈妈。 你应该遵守诺言。（用合适的关联词合成一个句子）
_____________________________________________
2． 别人能办到的事，我也能办到。 （把陈述句改为反问句）
_____________________________________________________
3． 我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。（不改变原句意思，变换表达方式）
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[课外阅读]
读懂一篇文章的关键是反复读，认真思考。请你先把这篇文章读三遍，然后按要求作答。相信自己保准能啃下这块硬骨头。（21★）
这天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同去打猎。
打着打着，忽然变了天，下起了大雨来。国王和随从们立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。
阿凡提的马跑不动，他就把外衣脱下来装在口袋里，冒着雨往回走。不一会儿，雨住了，天晴了，阿凡提重新穿戴好，骑着马抄近路回到宫殿。
国王挺纳闷地问道：“阿凡提，你的衣服怎么没湿呀？”
“您给我的马，真是了不起！你们走了以后，它忽然长了翅膀，腾空而起，一眨眼儿就到家了。”
国王又吃惊，又羡慕。
下一次打猎，国王骑了阿凡提那匹老马，自己的千里驹让给阿凡提。这一天，又下起了大雨，阿凡提立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。国王信了阿凡提的话，让随从们都先走回去。可是才老马并没长什么翅膀。尽管国王使劲打呀，喊呀，老马却怎么也跑不起来，国王这才知道上了当，心里想，回非好好教训阿凡提不可。
国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。
“阿凡提 ，你竟敢骗我。这马怎么没长翅膀？”
阿凡提说 马怎么长翅膀 国王 它既然跑不动 你就不会像我一样 把外衣脱下来装在口袋里吗 那样虽然被雨淋着点 衣服却是干的 唉 原来国王是一回事儿 智慧又是一回事儿。
1、 给本文选出一个最恰当的标题。在下面画“——”线。（2★）
（1）阿凡提的故事（2）阿凡提智斗国王（3）国王和阿凡提 （4）国王上当了
2、 从文中找出下列词的近义词。（3★）
近义词：嘲笑（ ） 疑惑（ ） 一刹那（ ）
3．用“——”线画出短文的中心句。 （2★）
4．在文中空白处加上标点。（3★）
5、这个小故事的起因是（ ），结果是（ ）。读完这个故事，我最想说的一句话是：_________________________________________
_______________________________________________________。（4★）
6． 用“△△△△”标出文中一个比喻句，然后作答。（3★）
这个比喻句用______________比喻______________。
7． 用“‖”线把本文分为两段。然后写出第二段段意：（4★）
第二段：___________________________________________________
【结束语】 请你们再耐心地复查一遍，可不要带着后悔离开呀。

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