概要:鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动的时候,要靠尾巴掌握前进方向。牛的尾巴长长细细的,好比是一条长鞭。夏天,它总是不停地甩来甩去。牛就用它来赶走叮在身上的苍蝇和蚊子。狗的尾巴还会表示感谢呢!它一见主人,尾巴就会摇个不停,假如见到陌生人,它马上会把尾巴竖起来,发出“汪汪”的叫声。动物的尾巴真是各有各的用处啊!⒈短文共节,其中具体介绍个别动物尾巴作用的是第节。(4%)三()班姓名 学号得分⒉鱼的尾巴像,靠它。牛的尾巴是,像,可以用来。狗的尾巴可以用来。(6%)⒊这段话主要写了。(2%)八、写借条: 12%为了迎接“六一”国际儿童节,希望小学大队部决定向红星小学大队部借横幅一条、彩旗十面,6月3日上午10时归还。请你以“希望小学大队部王明”的名义代写一张借条。写借条日期是5月26日。九、写段: 30%题目:一幅画要求:⒈把看到的或自己画的一幅画,按顺序把画面内容写清楚。⒉注意用词正确,语句通顺、连贯。 上一页 [1] [2]
小学三年级语文第二学期期中自测,标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动的时候,要靠尾巴掌握前进方向。
牛的尾巴长长细细的,好比是一条长鞭。夏天,它总是不停地甩
来甩去。牛就用它来赶走叮在身上的苍蝇和蚊子。
狗的尾巴还会表示感谢呢!它一见主人,尾巴就会摇个不停,假
如见到陌生人,它马上会把尾巴竖起来,发出“汪汪”的叫声。
动物的尾巴真是各有各的用处啊!
⒈ 短文共 节,其中具体介绍个别动物尾巴作用的是第
节。(4%)
三( )班 姓名 学号 得分
⒉ 鱼的尾巴像 ,靠它 。牛的尾
巴是 ,像 ,可以用来 。
狗的尾巴可以用来 。(6%)
⒊ 这段话主要写了 。(2%)
八、写借条: 12%
为了迎接“六一”国际儿童节,希望小学大队部决定向
红星小学大队部借横幅一条、彩旗十面,6月3日上午10时
归还。请你以“希望小学大队部王明”的名义代写一张借条。
写借条日期是5月26日。
九、写段: 30%
题目: 一幅画
要求:⒈把看到的或自己画的一幅画,按顺序把画面内容写清楚。
⒉注意用词正确,语句通顺、连贯。
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