概要:( )。夏天的雨给大地洗了澡,人们觉得很( )。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。可是昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆盆的水往下倒,zhuān? ji?患BR>把道路和()都冲坏了。雨给人们带来好(外 处),有时也给人们带来灾害。1、 根据拼音,把短文中缺少的词语补充完整。2、 在()内选择正确的字(打“ √ ”表示)。3、 短文共节,第 节写雨给人们带来了许多好处。4、 春天的雨,使大地;夏天的雨,给大地;秋天的雨,给大地。5、 词语积累。例:描写夏天的词语:炎(yán)热(rè) 烈(liè)日当头描写春天的词语:描写秋天的词语:牵牛花牵牛花最爱爬竿。它的幼苗钻出泥土后,旁边只要有一根竹竿,幼苗的嫩茎就会靠上去,把竹竿紧紧缠住,然后一圈一圈向上盘绕,一直绕到竹竿顶上。牵牛花的花杂像一只只小喇叭,所以又叫喇叭花,牵牛花的种子又叫牵牛子,是一味中药。传说古时候,有个农民得了腿脚浮肿的病,连路都走不动了。有人给他吃了牵牛子,病就好了。后来,这个农民牵着牛到田野里,找到了这种神奇的花,就给它取名叫
二年级语文练习(一),标签:小学语文试题,http://www.laixuea.com( )。夏天的雨给大地洗了澡,人们觉得很( )。
秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。
可是昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆盆的水往下倒,
zhuān? ji?患BR>把道路和( )都冲坏了。
雨给人们带来好(外 处),有时也给人们带来灾害。
1、 根据拼音,把短文中缺少的词语补充完整。
2、 在( )内选择正确的字(打“ √ ”表示)。
3、 短文共 节,第 节写雨给人们带来了许多好处。
4、 春天的雨,使大地 ;夏天的雨,给大地 ;秋天的雨,给大地 。
5、 词语积累。
例:描写夏天的词语:炎(yán)热(rè) 烈(liè)日当头
描写春天的词语:
描写秋天的词语:
牵牛花
牵牛花最爱爬竿。它的幼苗钻出泥土后,旁边只要有一根竹竿,幼苗的嫩茎就会靠上去,把竹竿紧紧缠住,然后一圈一圈向上盘绕,一直绕到竹竿顶上。牵牛花的花杂像一只只小喇叭,所以又叫喇叭花,牵牛花的种子又叫牵牛子,是一味中药。
传说古时候,有个农民得了腿脚浮肿的病,连路都走不动了。有人给他吃了牵牛子,病就好了。后来,这个农民牵着牛到田野里,找到了这种神奇的花,就给它取名叫牵牛花。
1、牵牛花是这样生长的:幼苗 出泥土,嫩茎 住竹竿,紧紧 一圈一圈向上 ,一直 竹竿顶上。
2、牵牛花的种子叫 ,是一味 ,可心治疗 的病。
3、牵牛花又叫喇叭花,是因为
4、你觉得牵牛花的哪种精神最可贵?
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