二年级语文阶段检测试卷（2017年度第二学期）

概要：2、诗中的词语与词义连线 （2分）茫茫 妆饰打扮苍苍 丝线编成的带子丝绦 没有边际妆成 空旷辽远十七、阅读短文，回答问题（10分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。蜻（qinqing）蜓扇着（shanshan）乘凉（niangliang） 捉住（zhuozuo）2、写出下面词语的近义词。(2分)漂亮- 喜欢--3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)4、抄写短文中的比喻句。_________________________________________________________________在这个句子中把_______比作_____

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2、诗中的词语与词义连线　　　 （2分）
茫茫　　　　　　 妆饰打扮
苍苍　　　　　　 丝线编成的带子
丝绦　　　　　　 没有边际
妆成　　　　　　 空旷辽远
十七、阅读短文，回答问题　　　（10分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。
蜻（qin　qing）蜓　　　　　扇着（shan　shan）
乘凉（niang　liang）　　　 捉住（zhuo　zuo）
2、写出下面词语的近义词。(2分)
漂亮-----　　　　　　　　　　　 喜欢------
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“　　 ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
4、抄写短文中的比喻句。
_________________________________________________________________
在这个句子中把_______比作_______。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)
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十八、作文　　　　　　　(10分)
同学们，在双休日或放学后，你们在家里都帮父母做过什么家务吗？或者在家中做什么？请你写下来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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