概要:教学目标:1整体把握课文,认识到读书学习的重要性。2掌握文中的实词、虚词,能正确翻译全文。3通过人物的对话,了解人物的性格特点。重点:揣摩体会人物的语言特点。难点:理解吕蒙与鲁肃对话的含义。教学步骤:一看导语、注释1(作者、作品简介)二检查预习情况1正音卿邪孰遂2朗读课文三看书下注释,了解全文大意1通假字2古今异义3一字多义四阅读课文概括情节劝学——就学——议论——结友五课文在材料的安排、写法上有什么特点?六分析人物对话,体会人物形象1孙权:严格要求殷切期望以身作则现身说法语重心长言辞恳切2吕蒙:知错就改虚心好学才干谋略大有长进七找出文中成语并解释1吴下阿蒙2刮目相看上一页 [1] [2]
人教版七年级下册(初一下)语文:《孙权劝学》教案(2篇),标签:七年级下册语文教案范文,http://www.laixuea.com教学目标:
1整体把握课文,认识到读书学习的重要性。
2掌握文中的实词、虚词,能正确翻译全文。
3通过人物的对话,了解人物的性格特点。
重点:揣摩体会人物的语言特点。
难点:理解吕蒙与鲁肃对话的含义。
教学步骤:
一看导语、注释1(作者、作品简介)
二检查预习情况
1正音
卿邪孰遂
2朗读课文
三看书下注释,了解全文大意
1通假字
2古今异义
3一字多义
四阅读课文概括情节
劝学——就学——议论——结友
五课文在材料的安排、写法上有什么特点?
六分析人物对话,体会人物形象
1孙权:严格要求殷切期望
以身作则现身说法
语重心长言辞恳切
2吕蒙:知错就改虚心好学
才干谋略大有长进
七找出文中成语并解释
1吴下阿蒙
2刮目相看
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