概要：文言文阅读试题及答案5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）B A.益州别驾张松与正相善 善：良好 B.尽驱巴西、梓潼民内涪水以西 内：进入 C.今策渊、郃才略，不胜国之将帅 胜：击败 D.先主命黄忠乘高鼓噪攻之 乘：趁着 【[文言实词]A.交好。C.超过。D.登上。】6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分） A.①为松称说先主有雄略 ②必为人所教也 B.①愿共戴奉，而未有缘 ②而留夏侯渊、张郃屯守 C.①阴献策于先主 ②以响应于内 D.①以将军之英才 ②此盖天以与我 【[文言虚词]“却”，连词，表转折关系。（A.“对”，介词；“被”，介词，表被动。C.“向”，介词；“在”，介词。D.“凭借”，介词；“把”，介词。）】7.下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（3分）B A.溯江而西，与璋会（于）涪。
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文言文阅读试题及答案
5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）B
A.益州别驾张松与正相善 善：良好
B.尽驱巴西、梓潼民内涪水以西 内：进入
C.今策渊、郃才略，不胜国之将帅 胜：击败
D.先主命黄忠乘高鼓噪攻之 乘：趁着
【[文言实词]A.交好。C.超过。D.登上。】
6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）
A.①为松称说先主有雄略 ②必为人所教也
B.①愿共戴奉，而未有缘 ②而留夏侯渊、张郃屯守
C.①阴献策于先主 ②以响应于内
D.①以将军之英才 ②此盖天以与我
【[文言虚词]“却”，连词，表转折关系。（A.“对”，介词；“被”，介词，表被动。C.“向”，介词；“在”，介词。D.“凭借”，介词；“把”，介词。）】
7.下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（3分）B
A.溯江而西，与璋会（于）涪。 B.（郑度）终不能用，无可忧也。
C.举众往讨，则必可克（渊、郃）。 D.此盖天以（时）与我，时不可失也。
【[信息筛选]法正判断“不能用”的是刘璋，不是郑度。】
8.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分）C
A.法正与张松觉得自己得不到刘璋的重用，很不得意；在对曹操、刘备进行比较权衡后，决定投靠刘备，并暗中进行谋划。
B.法正在初次见到刘备之后，就向刘备献计说，可以趁着刘璋软弱无能，与张松里应外合，先夺取益州，然后图谋大业。
C.郑度认为刘备孤军深入，兵力单薄，未得民心，钱粮匮乏，不能持久作战，只要刘璋坚壁清野，就能击退并擒获刘备。
D.法正判断夏侯渊、张郃的能力不如蜀国的将领，建议刘备带上黄忠出战，就一定能战胜他们，刘备很认同他的见解。
【[内容归纳]A.文中只说“正入蜀依刘璋，不任用，志意不得”，并未提及张松不被重用。B.法正向刘备献策是在第二次见刘备时。D.法正并没有建议刘备带上黄忠出战。】
9.断句和翻译。（10分）
（1）用“|”为文中加波浪线的句子断旬句。
克之之日广农积谷观衅伺隙上可以倾覆寇敌尊奖王室中可以蚕食雍凉广拓境土下可以固守要害为持久之计
（2）翻译下面的句子。
①然后资益州之殷富，冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。
②先主闻而恶之，以问正。
【[断句与翻译]（1）克之之日|广农积谷|观衅伺隙|上可以倾覆寇敌|尊奖王室|中可以蚕食雍凉|广拓境土|下可以固守要害|为持久之计[4分。每错、漏2个断句处扣1分，扣完为止。若断为“中可以蚕食雍/凉”亦可。]
（2）①这以后依仗益州的丰富资源，凭藉天府的险要地形，用这成就帝王大业，就像翻一下手掌那么容易了。[3分。大意1分，“资”1分，“冯”1分。]②刘备听说后非常忌讳（担心）此事，去向法正询问对策。[3分。大意2分，“恶”1分。]】