概要:六、问题探究:文章为何对鞭的色泽进行详细的描绘,有何具体的作用?请简要分析。 疑难问题: 走进文本一、词句梳理:1、翻译划线句子(1)有富者子,适市买鞭,出五万,持以夸余。视其首,则拳蹙而不遂。 (2)今之栀其貌、蜡其言,以求贾技于朝者,当分则善,一误而过其分则喜,当其分则反,怒曰:“余曷不至于公卿?”然而至焉者亦良多矣。 上一页 [1] [2]
《鞭贾》讲学案,标签:高中文言文阅读答案知识,http://www.laixuea.com六、问题探究:
文章为何对鞭的色泽进行详细的描绘,有何具体的作用?请简要分析。
疑难问题:
走进文本
一、词句梳理:
1、翻译划线句子
(1)有富者子,适市买鞭,出五万,持以夸余。视其首,则拳蹙而不遂。
(2)今之栀其貌、蜡其言,以求贾技于朝者,当分则善,一误而过其分则喜,当其分则反,怒曰:“余曷不至于公卿?”然而至焉者亦良多矣。