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  • 2017学年幼儿教师工作总结

    时间:05-11 21:37:15来源:http://www.laixuea.com 教师工作总结阅读:8283

    概要:3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。 (四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。 1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 2、开学初,各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。 3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。 四、月份工作 八月份 1、全面

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    3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。 


    (四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。 
    1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 
    2、开学初,各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。 
    3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。 


    四、月份工作 

    八月份 

    1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。 
    2、完成园务工作计划,段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。 
    3、组织全体教职工学习(1)师德师风,(2)教师职责(3)考核制度(4)幼儿园指导纲要. 

    九月份 
    1.热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 
    2.建好幼儿的个人档案袋。 
    3.。召开新小班段的家长会,重组家长委员会。 
    4.拟选送两篇家教论文参加市评比。 
    5.部分老师参加教育办举行第25个教师节文艺演出、诗歌比赛、书法比赛、辩论赛等系列活动。 
    6.筹备兴趣小组的报名准备工作,拟第三周起实施各班。 

     十月份 
    1.开展“我爱祖国”主题系列教育活动。拉革命歌曲庆国庆. 
    2.各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。 
    3.组织大段教师围绕“园本课程的主题”进行讨论探索。 
    4.召开中、大班幼儿家长会。 
    5.学科教改带头人上示范课(段长);随机听取青年教师教学活动课。 
    6、组织各段部分家长学习——科学育儿法。 
    7、向本街道姐妹园提供公开教学观摩活动——习俗节系列活动 \
    十一月 
    1.开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动友谊赛。 
    2.组织大、中、小班向家长开放半日活动。 
    3.组织青年教师开展基本功单项竞赛。(一、讲) 
    4.开展家长学校学习科学育儿交流会。 

     十二月 
    1.派部分教师参加街道点片公开教学活动观摩。 
    2.选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。. 
    3.教师基本功单项竞赛(二、舞) 
    4.各教师及教研组做好习俗节系列活动课总结。 
    5.各班段召开期末工作家长会。 
      
    201x年元月 

    1、全园庆“元旦”亲子活动 
    2.进行教师“教育工作反思”笔记交流会。 
    3.检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。 
    4.做好期末各项结束工作。 
    5.做好园长、教师及员工工作量化考核情况统计。 

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