概要：今年我校举行了青年教师优秀课评比活动。青年教师认真研究教材、教法，以新的理念、新的教学手段、新的教学方法展示自己的教学。通过评比活动，提高青年教师的能力。（3）、抓好教师的继续教育工作。今年我校积极组织全体教师参加佛山市教育局组织的学习，全年共240人次参加学习，学校为了保证教师参加学习，在时间和经济上给予大力支持，每年给予参加学习的教师有7天公假时间。本年有3位教师完成了三年的函授学习，取得本科学历。（二）德育工作，做出我们的特色。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>指出：学校要把德育工作摆在重要的位置。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，切实提高德育工作的实效性，突出抓好思想政治教育、品德教育、纪律教育和法纪教育，加强校风建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；加强学校德育和社会实践基地的建设，形成学校、家庭和社会共同参与德育工作的新格局。本学年我校在开展德育工作中，结合学校上等级评定的中心，促进学校德育建设和工作的规范化
佛山市第十中学2017年工作总结,标签：家长学校工作总结,初中学校工作总结,http://www.laixuea.com今年我校举行了青年教师优秀课评比活动。青年教师认真研究教材、教法，以新的理念、新的教学手段、新的教学方法展示自己的教学。通过评比活动，提高青年教师的能力。
（3）、抓好教师的继续教育工作。
今年我校积极组织全体教师参加佛山市教育局组织的学习，全年共240人次参加学习，学校为了保证教师参加学习，在时间和经济上给予大力支持，每年给予参加学习的教师有7天公假时间。本年有3位教师完成了三年的函授学习，取得本科学历。
（二）德育工作，做出我们的特色。
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>
指出：学校要把德育工作摆在重要的位置。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，切实提高德育工作的实效性，突出抓好思想政治教育、品德教育、纪律教育和法纪教育，加强校风建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；加强学校德育和社会实践基地的建设，形成学校、家庭和社会共同参与德育工作的新格局。本学年我校在开展德育工作中，结合学校上等级评定的中心，促进学校德育建设和工作的规范化和系列化，在贯彻实施《公民道德建设实施纲要》中，认真研究和探讨尝试在德育工作中富有创新教育、养成教育、体验教育的内容，在教育活动中渗入新的理论和元素，增强学校德育工作的针对性和实效性。具体的做法：
1、体验教育：让学生在活动中情感得到升华。
学校教育之所以能在青少年学生思想品德发展中起主导作用，很主要是学校可以创造有利于他们成长的环境。但是只有学生真正参与到环境之中并融入他们的感受和体会，教育的环境和功能才是真实和有效。
本学年学校的高一、初一、高二、初二级都先后进入市中小学德育基地进行轮训，德育处充分利用这个难得的机会，在学校领导的重视和指导下，充分发动师生，精心准备，在为期一周的训练中同学们的组织纪律、精神面貌得到质的飞跃，身心、意志都得到锻炼。级组的老师、班主任也充分把握好教育的契机，做好学生的教育工作，特别是做好后进生的转化和帮教工作。初二级在这方面做得尤为突出，他们把军训活动作为转化帮助有行为偏差的学生的一个转机，并引导到回校的遵章守纪的教育和要求上。如湛宗励、梁定桥、梁成欣、欧泽民、梁建栋等一批同学，在军训中有良好的表现，班主任和教官给予及时的表扬，还被评为“优秀学员”，这一成绩使他们重新树立起上进的信心，不良行为得到矫正，纪律性有了进步，学习也在原来的基础上有了进步。在这工作中，潘淑贤、关慕芬、黄春红、陈淑珍、魏碧霞等老师做了大量的工作。潘淑贤老师对李广标、霍树锐同学的转化，对我们做转化工作有很好的启发，充分信任他们，让他们参与班级的管理，值周工作充分肯定他们的进步，使他们建立起上进的信心，这也是成功的开始。
高一（4）班的学生暑假的20天到广州美院进行培训，让他们初步体验了一下大学生的生活，也体验到求学的艰辛，父母对他们的期望；体验到应如何自觉安排自己的生活和学习；体验通过努力取得成绩的喜悦和欣慰，他们的情感、价值观、学习态度与在校学习相比，有了质的飞跃。
初一级抓好入学的养成教育，让同学们体验到纪律、良好习惯的重要性。级组、团队开展的活动，如跳大绳、接力赛、艺术节的插花比赛，让学生体验到合作的重要性，掌声、加油声，体验到鼓励和支持的快乐。
2、参与教育：创造机会让学生有创新和发挥想象的空间，在活
动中提高审美的情趣，获得成功。我们在开展思想教育的活动中，有意识地尽量让更多的学生有参与的机会，让他们有机会展现自己的才能。在艺术节开展的插花、书法、剪纸、文艺表演等活动中，就有意给同学们提供一个舞台，让他们展示。如插花比赛，初中级的同学最热情，最积极参与，高中的同学的团队精神也不错，但由于初中同学的水平有限，还是不及高年级同学插得好。通过插花后的展示，让所有的同学都得到一次美的教育和学习。剪纸比赛有让学生领略佛山文间艺术的魅力，陈加宁老师比赛前的悉心指导，使不少的同学掌握了这门艺术的一些技巧，比赛中又得到了创造和想象力的发挥，为继承和发展佛山的民间艺术播下了种子。
在开展《公民道德建设实施纲要》的学习中，高一（3）班沈洋老师利用班会课，让10位同学自己以基本道德规范的20个字为题进行演讲，从他们自己的角度，结合规范谈个人的认识和实施规范对加强社会主义道德建设、以德治国的重要性，提高每位同学对公民道德的认识。
3、加强对团队、学生会工作的指导，培养、提高学生干部的工
作能力，使团队的建设和活动上了一个新台阶。
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