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  • 学校“四五”普法工作总结

    时间:10-14 09:43:49来源:http://www.laixuea.com 学校工作总结阅读:8562

    概要:(四)形式多样,坚持学用结合。1.开展形式多样的活动,加强“四五”普法宣传教育的实效性。 我校的普法宣传活动形式多样,如:组织师生参加“宣传公民道德建设”踩街活动,观看“公德在我心中”公民道德宣传演出,观看《走向明天》演出,观看电影《法官妈妈》,组织全体党员到金华监狱参观学习,举行“学生在我心中”师德演讲活动,邀请北师大心理学专家戴燕华教授作“更新家庭教育观念,关注孩子心理健康”的报告,邀请市教育局副局长许璋来校作“教师应该成为一名反思者”专题报告等。同时将每年的十月作为我校“四五”普法宣传月。在宣传月中充分发挥校园新闻、宣传橱窗等宣传阵地的作用,以师生为主体,开展形式多样的活动,如“四五”普法知识竞赛、公民道德建设实施纲要专题宣讲,组织全校师生观看和教育有关的法律案例,如《今日说法》等,加强师生的法律意识,培养全校师生员工用法、守法意识。掀起了“四五”普法宣传教育活动的高潮。2.坚持学法用法结合,推进依法治校、依法行政的进程 。 ①依法完善和健全学校的各项规章制度,规范学校管理和教育教学行

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    (四)形式多样,坚持学用结合。

    1.开展形式多样的活动,加强“四五”普法宣传教育的实效性。
         我校的普法宣传活动形式多样,如:组织师生参加“宣传公民道德建设”踩街活动,观看“公德在我心中”公民道德宣传演出,观看《走向明天》演出,观看电影《法官妈妈》,组织全体党员到金华监狱参观学习,举行“学生在我心中”师德演讲活动,邀请北师大心理学专家戴燕华教授作“更新家庭教育观念,关注孩子心理健康”的报告,邀请市教育局副局长许璋来校作“教师应该成为一名反思者”专题报告等。同时将每年的十月作为我校“四五”普法宣传月。在宣传月中充分发挥校园新闻、宣传橱窗等宣传阵地的作用,以师生为主体,开展形式多样的活动,如“四五”普法知识竞赛、公民道德建设实施纲要专题宣讲,组织全校师生观看和教育有关的法律案例,如《今日说法》等,加强师生的法律意识,培养全校师生员工用法、守法意识。掀起了“四五”普法宣传教育活动的高潮。

    2.坚持学法用法结合,推进依法治校、依法行政的进程 。
        ①依法完善和健全学校的各项规章制度,规范学校管理和教育教学行为,保证教职工民主监督、民主管理权利的实现,切实维护教育教学秩序和师生合法权益。
        ②依法实施教育教学活动,保证党和国家的教育方针全面贯彻执行,落实依法行政、依法治教的方略,完善校务公开制度,明确学校重大事项的议事决策、监督程序等,进一步开展好学校的公示制度。
        ③加强党风廉政建设,明确领导干部及相关职能处室、部门在贯彻落实有关法律、法规、规章工作中应履行的法定职责。加强监督,审计等制度的实施。
        “四五”普法是一次深入的全民法制教育活动,通过普法活动的开展师生法律意识进一步加强,校园环境风气不断优化,近几年来学校学生无重大违纪和犯罪行为,为实施素质教育提高教育教学质量创造了良好的环境和氛围。我校还被评为浙江省治安安全单位、金华市群体师德创优先进集体,20xx年1月11日,市委、市府陈章凤、杨守春、林一心、应恩民等领导来校调研,对我校把未成年人思想道德建设构建成“人人工程、事事工程”的成功经验予以高度评价。

    今后,我们一定要把“四五”普法与学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神结合起来,按照规划要求认真组织实施,使我校的“四五”普法工作深入扎实,取得实效,为全面实现依法治教、依法治校奠定坚实的基础,为学校持续快速发展营造一个良好的外部环境。

                       20xx年5月11日

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