概要：三是建立学习专栏。党员为了相互促进学习，红线办党支部率先建立了“保持党员先进性教育”学习专栏。各党支部相继建立了学习园地和学习板报，院先进性教育办公室办了在党的旗帜下先进性教育具有特色的专题学习简报，及时刊登全院党员的学习动态、信息，宣传学习中的新鲜经验和先进典型。截至6月10日，先进性教育专题简报已刊出34期。有力促进了院先进性教育活动不断深入人心，形成了浓厚氛围。3、认真学习，掌握武器学习培训，掌握思想武器是搞好“先进性教育”的重要理论基础，院全体党员干部在学习培训阶段自觉学习，刻苦读书，联系实际，深入思考。突出了以下四个特点：一是党员干部带头学习。领导班子成员除参加中心组学习之外，院党委书记孙国庆同志，院长肖建华同志，院党委其他成员还抽时间参加支部学习讨论并带头发言、积极引导，并带头做读书笔记，带头写心得体会，各部门的党员干部在抓好工作生产的同时，挤时间组织党员学习。二是先进性教育办公室工作扎实。对每个环节精心组织，周密安排学习内容和学习计划。抓好学习培训的工作，先后三次召开支部书记会，听取和收集支部
先进性教育活动总结,标签：教师德育工作总结,中学德育工作总结,http://www.laixuea.com三是建立学习专栏。党员为了相互促进学习，红线办党支部率先建立了“保持党员先进性教育”学习专栏。各党支部相继建立了学习园地和学习板报，院先进性教育办公室办了在党的旗帜下先进性教育具有特色的专题学习简报，及时刊登全院党员的学习动态、信息，宣传学习中的新鲜经验和先进典型。截至6月10日，先进性教育专题简报已刊出34期。有力促进了院先进性教育活动不断深入人心，形成了浓厚氛围。
3、认真学习，掌握武器
学习培训，掌握思想武器是搞好“先进性教育”的重要理论基础，院全体党员干部在学习培训阶段自觉学习，刻苦读书，联系实际，深入思考。突出了以下四个特点：
一是党员干部带头学习。领导班子成员除参加中心组学习之外，院党委书记孙国庆同志，院长肖建华同志，院党委其他成员还抽时间参加支部学习讨论并带头发言、积极引导，并带头做读书笔记，带头写心得体会，各部门的党员干部在抓好工作生产的同时，挤时间组织党员学习。
二是先进性教育办公室工作扎实。对每个环节精心组织，周密安排学习内容和学习计划。抓好学习培训的工作，先后三次召开支部书记会，听取和收集支部的意见和建议，，对每个支部党员的学习情况组织检查，为搞好学习活动加强了指导。
三是各支部工作抓的紧、做的实。先进性教育活动开展以来，全院支部对党员读书笔记逐个检查，对学习能力差的党员、支部指定专人一帮一辅导学习，理论骨干帮助学习。要求进步的同志也积极参加学习。在学习培训阶段，每个党员都撰写了上万字的读书笔记和心得体会。
四是组织了专题教育。在学习中组织全体党员先后进行四次党课教育，观看了《十六大党章电视教材》片和《时代楷模》、《蒋筑英》、《焦裕禄》、《张思德》等电教片，参观了八七会议会址、二七纪念馆，重温入党誓词，缅怀革命先辈的英雄事迹，使党员思想上受到了强烈的震撼，从先进典型中看到自己的差距，强化了宗旨意识，明确了努力的方向。
（二）严格要求，精心组织，扎实搞好分析评议阶段工作
1、继续深入学习，提高思想认识
3月下旬，院党委召开第二阶段动员会，对分析评议阶段工作做出了全面部署。各党支部组织讨论，使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上，有重点地精读了“三个代表”重要思想、《党章》，学习了胡锦涛同志关于坚持党员先进性的基本要求，进一步掌握了思想武器。做到三个明确：一是明确“三个代表”重要思想的时代背景，科学内涵和精神实质；二是明确《党章》中党员的八条义务；三是明确保持党员先进性的基本要求，从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
2、认真研究讨论，制定具体要求
院各支部在认真学习，深刻领会“三个代表”重要思想，《党章》和《新时期保持党员先进性标准和基本要求》的基础上，经认真研究、反复讨论，提出了本部门不同岗位、不同层次、不同群体党员保持先进性的具体要求，做到目标细化，可操作性强。在各支部提出的具体要求基础上，针对勘测作业的职能特点，院先进性教育办公室进一步梳理提出《勘测院党员先进性六条具体要求》，使全院的党员明确了保持先进性的具体标准和努力方向。
3、坚持发扬民主，广泛征求意见
在党性分析、民主评议阶段，院领导班子把广泛征求意见作为增进同群众感情，加强与群众联系，自觉接受群众监督的重要措施，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，采取多种形式广泛征求意见：一是深入基层主动征求意见。院领导班子全体成员分头深入各联系点及分管部门，倾听基层的意见和建议。二是发放征求意见表。院先进性教育办公室发放征求意见表165份，梳理征求到各种意见建议28条。三是召开各种形式的座谈会。在征求意见环节先后六次组织召开支部书记、部门负责人、班长骨干、专业技术负责人、群众代表及老同志座谈会；院领导班子主持召开市局及分局业务处、科负责人座谈会；建设单位座谈会；各支部都采取面对面或背靠背的形式听取意见，进一步扩大党员和群众对先进性教育活动的参与。四是开展交心谈心活动。各支部结合反馈群众意见，广泛开展谈心活动，在交心谈心中，突出一个“真”字。即讲真话、动真情、亮真心。班子成员之间交心谈心；院领导班子成员深入各个支部，找部门主要负责人谈心；各部门主要领导、各支部书记分别找党员和群众谈心，党员之间也开展了相互交心谈心活动。通过广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉”的态度，对群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为对照分析评议奠定了基础，增强了针对性。