概要： 二、工作中存在的主要问题和困难 在认真总结成绩和经验的同时，我们也清醒地看到，当前粮食工作中还存在不少困难和问题。主要表现在：一是企业谋求生存的能力不强。由于企业资产状况较差，资信等级低，没有流动资金，自主经营量少，主要依靠国家政策性收购维持，持续健康发展的基础不牢。二是粮食企业产业化经营水平还不高，缺乏龙头企业，拉动力不强。三是企业改革改制举步维艰。目前剩下的企业，基本无资产、人员多、历史包袱重、无改革成本，使改革改制工作推进缓慢。四是历史遗留问题尚未根本解决。主要表现在遗留债务尚未还清、老人员多、企业不堪重负，严重制约着企业的生存与发展。对这些问题，我们将用改革和发展的方法逐步加以解决。本文来自www.laixuea.com，www.laixuea.com! 转载请注明出处！ 谢谢合作！ 版权归属原作者！ www.laixuea.com 三、20xx年工作计划 （一）指导思想 20xx年全县粮食工作总的要求是：认真学习贯彻党的十七届三中、
粮食局2017年工作总结及2017年工作计划,标签：机关后勤工作总结,企业行政后勤工作总结,http://www.laixuea.com二、工作中存在的主要问题和困难
在认真总结成绩和经验的同时，我们也清醒地看到，当前粮食工作中还存在不少困难和问题。主要表现在：一是企业谋求生存的能力不强。由于企业资产状况较差，资信等级低，没有流动资金，自主经营量少，主要依靠国家政策性收购维持，持续健康发展的基础不牢。二是粮食企业产业化经营水平还不高，缺乏龙头企业，拉动力不强。三是企业改革改制举步维艰。目前剩下的企业，基本无资产、人员多、历史包袱重、无改革成本，使改革改制工作推进缓慢。四是历史遗留问题尚未根本解决。主要表现在遗留债务尚未还清、老人员多、企业不堪重负，严重制约着企业的生存与发展。对这些问题，我们将用改革和发展的方法逐步加以解决。
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www.laixuea.com 三、20xx年工作计划（一）指导思想
20xx年全县粮食工作总的要求是：认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神，围绕服务“三农”和确保粮食安全，着力创新和完善体制机制，继续推进国有粮食企业改革；着力创新市场化条件下粮食购销新模式，搞活粮食经营，提高经济效益；着力完善地方储备粮制度，提高粮食宏观调控能力，保障全县粮食安全；着力转变粮食行政职能，坚持依法管粮，维护好粮食流通秩序；着力加强行业自身建设，构建和谐粮食行业，促进全县粮食经济科学和谐发展。
（二）工作思路
20xx年全县粮食工作的主要思路是：集中力量“加快一大建设，打好两个硬仗，构建三大体系，抓实四项保障措施”：
“加快一大建设”，即搞好建仓增容项目建设，现已对明年新仓建设作出谋划，其中赵庄粮管所建设21米×60米砖混钢板屋面平房仓1栋，新增仓容500万公斤；金陵粮管所在杨洼库点建设标准房式仓2栋，新增仓容400万公斤。总的目标是，通过建仓增容，迅速改变我县粮食企业仓储条件，为粮食企业扩大购销吞吐能力，确保粮食安全奠定基础条件。
“打好两个硬仗”，一是要全力打好夏秋粮食购销这一仗。我们要抢抓机遇，全力以赴，不折不扣地执行收购政策，充分发挥粮食部门主渠道作用，面向农民，敞开收购，采取多种措施千方百计掌握粮源，保护粮农利益，调动售粮农民积极性；要积极参与粮食竞价交易活动，最大限度提高经营效益；要不断创新粮食购销方式，进一步拓宽创收渠道。二是要打好仓储保管和储备粮管理这一仗。要加大仓储保管工作力度，加强保管队伍建设，严格落实“以人定库”、“以岗定责”等岗位责任制和定期检查制度，推进标准化粮库建设。“一符四无”率要达到100%，科保率达到98%以上，
“构建三大体系”，一是构建以确保我县粮食安全为目标的粮食宏观调控体系，定期为政府提供粮食市场动态信息，力争不断扩大地方储备规模，按照粮食应急预案，做好各项具体工作。二是构建以粮食流通监督检查为重点的粮食市场执法监管体系，在县政府的领导下，按照《粮食流通管理条例》赋予粮食部门的职能，常年依法加强对粮食市场进行监督检查，确保粮食市场流通秩序。三是构建规模比较完善的促进粮食流通健康发展的粮食市场网络体系，扩大市场辐射面，提高企业的抗风险能力。
“抓实四项保障措施”，一是抓好信访稳定和安全生产工作。认真落实信访稳定的各项规定，落实责任，压死任务，按照责任状要求，切实认真抓好稳定工作，为粮食部门的发展提供一个和谐的环境平台，促进各项工作的开展。二是抓好党风廉政建设，严格落实党风廉政建设责任制和局制定的加强机关效能建设，不断提高党政领导班子履行职责、廉洁从政水平，为完成全年各项奋斗目标，创新发展，开创粮食工作新局面。三是扎实抓好行政效能建设，对职能业务考核目标，要层层分解细化量化到领导成员和基层企业，并且做好受理办结问责工作，尤其要抓好明责、履责、验责、问责工作，提高工作效率和水平。四是着力抓好党建和精神文明建设，开展形式多样的职业道德教育、法律法规学习教育以及形式多样的先进文化教育等活动，不断推进全系统的精神文明建设。
（三）主要措施