广西师范大学暑假家教调查报告

概要：广西师范大学暑假家教调查报告 引 言: 什么是“家教”呢？顾名思义，家教即为家庭教育。今年暑假，我做了一份家教，待遇虽然一般，但我对这一份工作挺喜欢的，从中我也感受到了社会的竞争与残酷。现特以自己所知道的, 作一份相应的大学生暑期家教的调查,让家长们和对家教工作感兴趣的大学生们,更多的了解家教一些情况。 (m欢迎您投稿) 正文: 每年暑假留校的学生为数不少，很多人除了报考各种学习班之外，大多数都是留在学校的“打工一族”。暑期刚刚开始，学校的西大门附近就悄然兴起了一个家教“市场”。好多学生“摆摊”作家教,这个自发形成的家教“市场”成了一道怪异的风景线，引得路人侧目，但真正光顾这些学生的市民却少之又少。苦撑几天，有的学生离去了，但最少的时候也有几十多人还在那里苦苦守候，希望能找到一份暑期的家教工作。 在学校南门文化步行街里有个OK家教中心,有不少大学生在登记去当家教。在这里收集了许多家长送来的信息，聚集了守候在一旁的大学生们。一间不足30平方米的办公室，4部电话，还有一些必备的办公用品就是一家小型的家

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广西师范大学暑假家教调查报告 


引 言: 什么是“家教”呢？顾名思义，家教即为家庭教育。今年暑假，我做了一份家教，待遇虽然一般，但我对这一份工作挺喜欢的，从中我也感受到了社会的竞争与残酷。现特以自己所知道的, 作一份相应的大学生暑期家教的调查,让家长们和对家教工作感兴趣的大学生们,更多的了解家教一些情况。 

(m欢迎您投稿)

正文:  

每年暑假留校的学生为数不少，很多人除了报考各种学习班之外，大多数都是留在学校的“打工一族”。暑期刚刚开始，学校的西大门附近就悄然兴起了一个家教“市场”。好多学生“摆摊”作家教,这个自发形成的家教“市场”成了一道怪异的风景线，引得路人侧目，但真正光顾这些学生的市民却少之又少。苦撑几天，有的学生离去了，但最少的时候也有几十多人还在那里苦苦守候，希望能找到一份暑期的家教工作。 

在学校南门文化步行街里有个OK家教中心,有不少大学生在登记去当家教。在这里收集了许多家长送来的信息，聚集了守候在一旁的大学生们。一间不足30平方米的办公室，4部电话，还有一些必备的办公用品就是一家小型的家教中心了，辛运的话,你可以在所登记的信息中找到自己适合的家教，付上5元的报名费和50元的中介费，拿到了家长的联系方式后，剩下的事就由你去和家长他们谈了。  

我还留意到，在桂林市各大街小巷的墙壁上、路边的电线杆上都贴满了有大学生要做家教的信息。而好多同学不明白,在街头四处张贴小广告，很容易得到城管的罚单的。 

做家教有什么好处呢?为什么这么多学生如此向往呢? 

大部分的学生认为,自己做家教了,第一， 可以"挣钱"。"金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的"这一观念可以说是深入大学生们的心理，强调自主自立，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径,而家教是兼职中重要的一部分。第二：可以"锻炼自我"。当前，就业形势严峻。为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显示，表示“为了锻炼自己的能力”的占30.8%，而大三的学生，有57.1%的人做兼职是为了锻炼能力，获得社会经验。最后,"实现自我价值"。在大学，并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的"荣耀"与"辉煌"，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份"自我感觉"。其中只有很少一部分的同学只是出于好奇，见别的同学做兼职做得很"红火"，自己也要试一下。许多同学说：“暑假做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。” 

其实出现这现象的原因是很多的,最重要的是,学校勤工俭学那里往往出现众人争一份工作的情景,而且只有那些学英语的学生才有更多的机会.网络上的各种信息因为被冠以“骗人”的罪名让人不敢接近，最苦的还是那些自个儿打着招牌在大街上、居民小区里守候的人，往往几天下来是一无所获。权衡一下，大部分人就涌向了家教中心. 家教对于大学生来说是一门困难而又轻松的职业，困难是因为很难找到。而轻松是可以应用自己 所学到的知识赚取费用与锻炼自己。在调查当中，有很多学生都是因为家庭的贫苦才来为自己赚取学费。虽然现在有很多中介机构，但我们大多数学生认为，中介机构乱收费，很多人产生望而生畏的感觉。有的中介办事收钱，可效率很低，仅仅帮联系一下而已，落实与否由自己去把握.而且几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，根本就是不具备经营家教资格.部分中介宣传的欺骗性，三三两两家教中介人员或摆摊设点或身披绶带，散发各式宣传单招揽顾客。有的宣称是在“校团委直接领导下工作”，有的承诺派出的老师是“由学校学生处挑选并推荐”。 

另外有些家长只是有此意向，并不一定真正想找。至于学校帮忙联系那再好不过了，可是报名的人太多，而名额是非常有限的，说来说去还是自己找算了，于是就有了街上那壮观的家教摊点。 

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