暨南大学本科生教学实习鉴定表

概要：暨南大学本科生教学实习鉴定表 年 月 日 院系 年级 专业 指导 教师 姓名 性别 实习单位 (www.laixuea.com www.laixuea.com整理) 实习时间 年 月 日 ———————— 年 月 日 教学实习(社会调查)的主要内容和要求: 实 习 态 度 实 习 纪 律 实 习 能 力 实习效果(学生填) 谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。 保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。 1、 动手能力； 2、 创新能力； 3、 分析、解决实际问题能力； 4、 协作与组织管理能力； 5、 社会活动能力； 6、 语言及文字表达能力。 1、对教学实习和理论联系实际的认识； 2、巩固和加深所学理论知识的程度； 3、分析、解决、创新能力的提高； 4、社会生活能力的提高 A B C D E A B C D

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暨南大学本科生教学实习鉴定表 

            年  月  日
院系

年级

专业

指导
教师

姓名

性别

实习单位

(www.laixuea.com www.laixuea.com整理)


实习时间
年       月       日 ————————             年       月       日

教学实习(社会调查)的主要内容和要求:

实 习 态 度
实 习 纪 律
实 习 能 力
实习效果(学生填)
谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。
保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。
1、   动手能力；
2、   创新能力；
3、   分析、解决实际问题能力；
4、   协作与组织管理能力；
5、   社会活动能力；
6、   语言及文字表达能力。
1、对教学实习和理论联系实际的认识；
2、巩固和加深所学理论知识的程度；
3、分析、解决、创新能力的提高；
4、社会生活能力的提高
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实习单位鉴定:

  实习单位：
（ 盖章）

指导教师鉴定(包括实习成绩):

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教师签名：
 系主任意见：：
 
                                                               签名
 实习中存在的问题及改进意见：