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  • 苏教版小学语文、数学教材实验总结报告

    时间:10-19 23:33:01来源:http://www.laixuea.com 实验报告阅读:8825

    概要:三、注重实践,重视对教材实验的研究 随着教育现代化进程的不断深入,学校办学条件显著改观,建成了校园闭路电视系统、多功能教室、电脑房等。我校充分利用教学资源逐步确立了以“现代教育技术的运用”为主课题的教科研新思路。青年教师人人确立研究课题,经过多媒体课件制作的培训,人人能熟练运用常规电教媒体,自制投影片和多媒体课件,充分发挥多种媒体的辅助教学作用,积极投入教材实验的研究。在实验国标课程的一年中,我校以“十五”课题:“注重实践,培养学生的探究意识”的研究为主线,认真开展课堂教学改革的研究和实践。按照课程改革的要求与现代教学理念,围绕我市课堂教学“六个优化”及“新、精、活、实”的区域性特色,积极构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式和教学方式,创设能引导学生主动参与的教育环境,积极尝试计算机网络支持下的课堂教学,广泛开展多媒体教学实践,不断提高教师的课堂教学艺术。课堂教学特色明显,教学效率有了很大的提高。 (教育整理www.laixuea.com)回顾95年以来所做的工作,我们在教材的实验和新一轮的课程改革

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    三、注重实践,重视对教材实验的研究  

    随着教育现代化进程的不断深入,学校办学条件显著改观,建成了校园闭路电视系统、多功能教室、电脑房等。我校充分利用教学资源逐步确立了以“现代教育技术的运用”为主课题的教科研新思路。青年教师人人确立研究课题,经过多媒体课件制作的培训,人人能熟练运用常规电教媒体,自制投影片和多媒体课件,充分发挥多种媒体的辅助教学作用,积极投入教材实验的研究。在实验国标课程的一年中,我校以“十五”课题:“注重实践,培养学生的探究意识”的研究为主线,认真开展课堂教学改革的研究和实践。按照课程改革的要求与现代教学理念,围绕我市课堂教学“六个优化”及“新、精、活、实”的区域性特色,积极构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式和教学方式,创设能引导学生主动参与的教育环境,积极尝试计算机网络支持下的课堂教学,广泛开展多媒体教学实践,不断提高教师的课堂教学艺术。课堂教学特色明显,教学效率有了很大的提高。

    (教育整理www.laixuea.com)

    回顾95年以来所做的工作,我们在教材的实验和新一轮的课程改革中取得了一些喜人的成绩。全体教师都能充分认识教材实验和课程改革的重要性,积极地投入到教材实验和课程改革中去,责任感、事业性、课程意识明显增强,人才观、教学观、学生观、质量观有了根本转变,教师课堂教学水平,驾驭教材能力和学生的素质整体得到提高。展望未来,实施新的课程标准,我们的道路任重而道远,我们面临着更为严峻的挑战,尤其是在青年教师的培养、现代化教育手段的运用,教师的教学方式和学生的学习方式的转变等方面,还有许多工作等待着我们去不断实践和探索。我们定当继续努力,不断开拓前进。

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