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  • 融“十心”育创新人才立“师德”树行为规范教师心得

    时间:10-14 09:42:49来源:http://www.laixuea.com 心得体会阅读:8337

    概要:古往今来,教师这一职业都备受社会的尊重。作为一名教育工作者,自己的一言一行都备受学生的关注。时时刻刻都在影响着学生的身心健康和学生成长的道路。随着“十心立德”大讨论活动在教师队伍中开展,我们的心灵再一次受到洗礼和净化。而作为一名教师,不单要牢记“爱心、良心、童心、忠心、虚心、清心、恒心、雄心、匠心、痴心”这些内容,更要将这“十心”内容融化为自己的行动纲领,把“十心”作为规范自己言行的标尺。青少年学生喜欢的是充满激情的教师,喜欢的是充满活力的课堂。作为教师必须全身心倾注师爱,呵护孩子不泯的童心。首先,作为一名教师要充满爱心与童心。让学生在天真、快乐中茁壮成长。教师在教育学生时,必须常怀包容天下的心态,虚心与学生沟通。根据学生、学校和社会的需求,不断更新自己知识的源泉,培养自己适应社会的能力,为社会的发展做出最大贡献。实施这一行为,并非简单而为之,这需要将虚心、雄心、匠心、恒心融汇在一起。我们不管做什么事,都需要拥有

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     古往今来,教师这一职业都备受社会的尊重。作为一名教育工作者,自己的一言一行都备受学生的关注。时时刻刻都在影响着学生的身心健康和学生成长的道路。随着“十心立德”大讨论活动在教师队伍中开展,我们的心灵再一次受到洗礼和净化。
      而作为一名教师,不单要牢记“爱心、良心、童心、忠心、虚心、清心、恒心、雄心、匠心、痴心”这些内容,更要将这“十心”内容融化为自己的行动纲领,把“十心”作为规范自己言行的标尺。
      青少年学生喜欢的是充满激情的教师,喜欢的是充满活力的课堂。作为教师必须全身心倾注师爱,呵护孩子不泯的童心。首先,作为一名教师要充满爱心与童心。让学生在天真、快乐中茁壮成长。
      教师在教育学生时,必须常怀包容天下的心态,虚心与学生沟通。根据学生、学校和社会的需求,不
      断更新自己知识的源泉,培养自己适应社会的能力,为社会的发展做出最大贡献。实施这一行为,并非简
      单而为之,这需要将虚心、雄心、匠心、恒心融汇在一起。我们不管做什么事,都需要拥有一颗虚心。虚心可以让人更好的接受知识,更快的掌握知识。
      俗话说:“位卑未敢忘忧国”。为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。一个人如果没有一颗
      爱国心,是不可能成就伟大事业的。更何况作为一名人类灵魂的工程师?作为教师,要拥有爱岗敬业、无
      私奉献的主动性和创造性。不断深化教育改革,全面推进素质教育,实现教育解放思想、提升素质、创新
      教育。进一步增强光荣感、责任感和使命感。要有坚定正确的社会主义方向,自觉执行教育方针的精神。
      这样,才能为祖国培养出高素质的爱国人才。
      具有崇高的品德和情操是作为一名教师基本准则。“言教者讼,身教者从”。要求学生做到的,教
      师应该首先做到。只有身教为先,才能立身为范。立身为范又具体表现在教师对学生的高度负责、关怀爱
      护、尊重理解上。教师是否爱学生,这是师德的集中体现。教师只有真诚地关心爱护学生,才能使学生激
      起对教师的爱戴和信赖,心悦诚服地接受老师的教诲。马卡连柯曾经说过:“教师的威信,首先建立在责
      任心上。”这就需要拥有良心。我们教师挂在嘴边常说的一句话:“干教育,凭的是良心。”教育是一项
      长期的伟大工程,非一朝一夕所为。教师工作的好坏,也非一年半载所能评价,一旦耽误学生学习的最佳
      时期,就会耽误他们的一生,使他们后悔终生。所以,我们教育教学工作者要常怀痴心,用一颗坚忍不拔
      的信念、融会贯通的理念,来增强自己的责任心。比尔.盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有
      责任心。”
      工作中融入“十心”,才能有利于学生的健康成长,才能树立高尚的道德情超,得到学生、家长和社
      会的尊重。只有用“十心”来“立德”,才能用实际行动来回报社会对教师的尊重、回报祖国对教师的厚爱!


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