概要： 澧县是传统的农业大县，有90多万人口，辖32个乡镇，427个行政村（居委会），3.1万名农村党员。近年来，县委针对农村后备干部来源不足，党员整体素质不高、科学发展意识不强，新农村建设步伐不快等现实问题，大胆探索，建立了65个引领农村党员科学发展的培训基地。利用基地加大对农村党员和农村后备人才的培训培养力度，有效促进了澧县农村政治稳定、经济发展和社会和谐。一、科学定位，因地制宜建好基地1、依托文物资源，建立道德熏陶基地。县委依托城头山遗址、“余家牌坊”等国家级重点保护文物，在全县建立了3个道德熏陶基地。利用古文物、图画格言警示牌等进行历史文化和传统道德教育，使农村党员自觉告别陈规陋俗、弘扬传统美德、树立文明新风。2、依托关停企业，建立警示教育基地。近几年，全县范围内因环保要求不达标、资源过度开采、存在安全生产隐患的关停企业达8家，县委组织县环保局、县安监局、县国土资源管理局等单位建立警示教育基地，让农村党员现场接受警示教育，深刻认识到不科学发展带来的危害。3、依托经济大户，建立科技
发挥党员教育基地作用 引领农村科学发展,标签：入党积极分子思想汇报,入党思想汇报,http://www.laixuea.com澧县是传统的农业大县，有90多万人口，辖32个乡镇，427个行政村（居委会），3.1万名农村党员。近年来，县委针对农村后备干部来源不足，党员整体素质不高、科学发展意识不强，新农村建设步伐不快等现实问题，大胆探索，建立了65个引领农村党员科学发展的培训基地。利用基地加大对农村党员和农村后备人才的培训培养力度，有效促进了澧县农村政治稳定、经济发展和社会和谐。
一、科学定位，因地制宜建好基地
1、依托文物资源，建立道德熏陶基地。县委依托城头山遗址、“余家牌坊”等国家级重点保护文物，在全县建立了3个道德熏陶基地。利用古文物、图画格言警示牌等进行历史文化和传统道德教育，使农村党员自觉告别陈规陋俗、弘扬传统美德、树立文明新风。
2、依托关停企业，建立警示教育基地。近几年，全县范围内因环保要求不达标、资源过度开采、存在安全生产隐患的关停企业达8家，县委组织县环保局、县安监局、县国土资源管理局等单位建立警示教育基地，让农村党员现场接受警示教育，深刻认识到不科学发展带来的危害。
3、依托经济大户，建立科技培训基地。对一批集约化程度较高、经营规模较大、经济效益可观的经济大户，加以引导和规范，在全县范围内建成37个科技培训基地。县委将中共十七大代表王先荣的4000多亩葡萄园作为培训基地后，首先对小渡口镇农村党员进行培训，引导发展葡萄产业，使该镇成为常德有名的葡萄镇，进而带动全县葡萄产业的发展，现已达到2万余亩，年产值1.7亿元，澧县的葡萄生产也因此被列为国家农业标准化示范区。
4、依托工业园区，建立项目示范基地。县委以“一区四园”（经济开发区、梦溪环保工业园、澧南陶瓷工业园、金罗工矿物流园、澧东及澧澹民营工业园）为依托，以重点农业项目为载体，先后选取盈成油脂、重庆国人、天源纺织、葡萄酒堡等规模大、技术含量高的高效农业项目，建成17个项目示范基地，引导农村党员大力发展葡萄、水产等特色高效农业。
二、强化措施，规范制度管好基地
1、明确管理职责。为切实抓好基地培训工作，县委成立农村党员科学发展观基地培训工作领导小组，下发了《关于进一步做好基地培训工作的意见》，明确管理职责。道德熏陶基地的管理由县委宣传部牵头抓总，县教育局和县文化局配合协调；警示教育基地的管理工作由县纪委牵头，县安监局、县环保局、县国土资源管理局等单位配合；科技培训基地归口县农村办统一管理，县科技局、县林业局、县农业局等单位具体落实；项目示范基地的管理工作由县经济开发区牵头，县农开办、县工业局配合。从而形成了县委统一领导，其他部门各司其职，基层党组织认真(本文来自www.laixuea.com，转载请注明！)组织实施的基地培训工作新格局。同时，县委在财政紧张的情况下，逐年加大对基地建设和培训工作的投入力度。近两年，通过各种渠道投入资金2000多万元，形成了“财政拨一点、各部门捐一点、大户帮一点、党费补一点”的良性投入机制，保证了工作的正常开展。
2、规定教育重点。为突出基地培训的重点和特色，县委农村党员科学发展观基地培训工作领导小组办公室对各类基地的培训内容进行了规定：道德熏陶基地以传统道德教育为主；警示教育基地以科学发展观和党的路线、方针、政策，各种法律法规知识为重点；科技培训基地侧重农业基础理论，以及当地支柱产业为主要内容的实用致富技术知识等；项目示范基地重点引导调整农业产业结构和发展支柱产业。
3、灵活教育方式。一是集中授课。主要利用冬春农闲时节，采取分层次集中办班授课、现场参观的方式宣讲传统道德文化、科学发展观知识；二是典型示范。通过一批科技示范基地及经济大户的引导和示范作用，带动农村党员干部学技术、用技术。三是现场观摩。组织农村党员深入示范基地，现场观摩专业技术人员如何将课堂上的知识运用到实践中去，巩固和提高学习效果。四是临时性指导。组织“科技特派员”、“专家讲师团”代表、“土专家”等深入田间地头，随时帮助农村党员解决生产生活中的实际问题。
三、注重实效，拓展功能用好基地
1、农村党员科学发展意识得到加强。通过基地严格系统的教育培训，绝大多数农村党员的政治觉悟有了很大提高，实践科学发展观的能力明显增强。澧县中武乡亘山煤矿曾因环保要求不达标，一度被县委责令关停并在煤矿建立了警示教育基地。目前，煤矿经整改已重新经营，成为全县的纳税大户，走出了一条科技含量高、环境污染少、人力资源得到充分利用的科学发展新路。