概要：02动养班5月份精品团日活动总结--忆往昔峥嵘岁月稠 活动主题：忆往昔峥嵘岁月稠 活动时间：201x年5月20日晚7：30 活动地点：主楼509（多媒体教室） 活动目的：大学最后一次团组织生活 ，在这个特殊的背景下，通过回忆大学三年的所有团组织活动和所有班活动，使大家的思绪回到过去，重新认识团组织生活，重新了解02动养班，从而团结一致，迎接新的挑战！ 形式（按进行顺序）： FLASH动画欣赏、访谈、唱歌、有奖问答、小品、颁奖典礼、集体签名留念① FLASH动画欣赏 ( 活动所用课室为电教室，没有黑板，为此特意制作了一个电脑FLASH动画，作为屏幕背景，用屏幕设计代替黑板设计。)② 访谈 （ 邀请各任班长、团支书上台，采用谈话的形式，分别回忆各个学期的团组织活动和班活动。）③ 唱歌 （ 大一上学期时班上何博文同学曾是系十大歌手，为此特意请他上台高歌《睡在我上铺的兄弟》，在歌声中结束对大一上学期的回忆。）④ 有奖问答 （ 把大学三年中值得记忆的数据编汇成题目，用有奖问答的形式
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活动主题：忆往昔峥嵘岁月稠
活动时间：201x年5月20日晚7：30
活动地点：主楼509（多媒体教室）
活动目的：大学最后一次团组织生活 ，在这个特殊的背景下，通过回忆大学三年的所有团组织活动和所有班活动，使大家的思绪回到过去，重新认识团组织生活，重新了解02动养班，从而团结一致，迎接新的挑战！
形式（按进行顺序）： FLASH动画欣赏、访谈、唱歌、有奖问答、小品、颁奖典礼、集体签名留念
① FLASH动画欣赏 ( 活动所用课室为电教室，没有黑板，为此特意制作了一个电脑FLASH动画，作为屏幕背景，用屏幕设计代替黑板设计。)
② 访谈 （ 邀请各任班长、团支书上台，采用谈话的形式，分别回忆各个学期的团组织活动和班活动。）
③ 唱歌 （ 大一上学期时班上何博文同学曾是系十大歌手，为此特意请他上台高歌《睡在我上铺的兄弟》，在歌声中结束对大一上学期的回忆。）
④ 有奖问答 （ 把大学三年中值得记忆的数据编汇成题目，用有奖问答的形式进行，以此加深大家的印象。）
⑤ 小品 （ 把大三的班活动和团组织活动串联起来编成一个小品，用夸张的动作表演出来，使大家在笑声回味大三生活。）
⑥ 颁奖典礼 （ 模仿金像奖的颁奖形式，设立几个最佳奖项，如最佳学生，表彰大学三年来班上有突出贡献的个人 ）
⑦ 集体签名留念 （为配合此次活动的进行，特意制作了一本02动养班的纪念册，把大学三年的团组织生活和班活动记录在上面，在活动结束时全班32人上台签名留言。）
详细过程：（按时间顺序）
⑴ 考勤
⑵ 团支书开场白
⑶ 欣赏屏幕设计（FLASH动画）
⑷ 邀请大一上学期的班长、团支书上台，采用访谈的形式，集体回忆大一上学期的团组织生活和班活动
⑸ 穿插回忆海宇B309宿舍（班上三个男生宿舍之一）在大学三年中所搞的活动
⑹ 邀请班上何博文同学（系十大歌手）上台唱歌，在歌声中结束对大一上学期的回忆
⑺ 邀请大一下学期的班长、团支书上台，采用访谈的形式，集体回忆大一下学期的团组织生活和班活动
⑻ 穿插回忆海宇B310宿舍（班上三个男生宿舍之一）在大学三年中所搞的活动
⑼ 有奖问答，把大学三年中值得记忆的数据编汇成题目，用有奖问答的形式进行
⑽ 邀请大二全学年的班长、团支书上台，采用访谈的形式，集体回忆大二全学年的团组织生活和班活动
⑾ 穿插回忆海宇B311宿舍（班上三个男生宿舍之一）和女生宿舍在大学三年中所搞的活动
⑿ 小品表演, 把大三的班活动和团组织活动串联起来编成一个小品，用夸张的动作表演出来
⒀ 颁奖典礼，模仿金像奖的颁奖形式，表彰大学三年来在班上有突出贡献的个人
⒁ 集体签名留念，全班32人上台在特意制作的纪念册上签名留言。
活动总结：
① 在特殊的背景下采用了适当的主题。大学最后一次团组活动大家或多或少都会有些感触，而忆往昔峥嵘岁月稠这个主题又恰当好处地切合了这种情结，从而能很好地引起大家的共鸣。
② 形式丰富多样。访谈、小品、有奖问答、唱歌、FLASH动画欣赏、颁奖典礼，还有压轴的集体签名留念，把活动的气氛一步步向上提升。
③ 很好地把握了气氛。多样的形式，合理的安排，观众的参与，气氛一步步走向高潮，到最后压轴的集名留念时，气氛达到了最高点。
④ 充分利用了电教室的优势。在活动整个过程中，回忆到某件事情时，利用电脑放出相应的照片，播出恰当的音乐，很好地调动了大家的情绪。
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