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  • 第二批深入学习实践科学发展观活动工作总结

    时间:10-14 10:00:10来源:http://www.laixuea.com 其他活动总结阅读:8453

    概要:按照中央和省委的安排部署,我州第二批学习实践活动在省委学习实践活动领导小组及其办公室、省委指导检查第五组的精心指导下,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,把学习实践活动作为推动**科学发展、跨越发展的重大机遇,以“抢抓发展机遇,推动**跨越发展”为主题,以“争做‘三实三创’表率,争当科学发展先锋”为载体,紧密结合**实际,精心组织,周密部署,圆满完成了学习实践活动要求的各项工作任务,基本实现了“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的预期目标,有力推动了全州经济社会实现科学发展。一、基本情况全州第二批学习实践活动自今年3月启动,至8月底基本结束,历时半年。全州12个县(市)、都匀经济开发区、149个州直部门(单位),共162个单位,2946个基层党组织、34932名党员参加了活动。其中,第三批开展学习实践活动试点单位7个,涉及党组织44个、

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    按照中央和省委的安排部署,我州第二批学习实践活动在省委学习实践活动领导小组及其办公室、省委指导检查第五组的精心指导下,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,把学习实践活动作为推动**科学发展、跨越发展的重大机遇,以“抢抓发展机遇,推动**跨越发展”为主题,以“争做‘三实三创’表率,争当科学发展先锋”为载体,紧密结合**实际,精心组织,周密部署,圆满完成了学习实践活动要求的各项工作任务,基本实现了“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的预期目标,有力推动了全州经济社会实现科学发展。

    一、基本情况

    全州第二批学习实践活动自今年3月启动,至8月底基本结束,历时半年。全州12个县(市)、都匀经济开发区、149个州直部门(单位),共162个单位,2946个基层党组织、34932名党员参加了活动。其中,第三批开展学习实践活动试点单位7个,涉及党组织44个、党员1199人。全州第二批学习实践活动分为学习调研、分析检查和整改落实三个阶段进行。在学习调研阶段,各参学单位认真学习贯彻中央、省委精神和州委要求,抓好学习培训,深入调查研究,广泛开展解放思想大讨论,进一步深化了对科学发展观的认识和理解,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;在分析检查阶段,各参学单位紧密联系单位和党员实际,深入查找突出问题,积极探索解决问题的办法措施,重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等环节的工作,进一步形成了推动科学发展的共识,理清了发展思路、明确了努力方向;在整改落实阶段,各参学单位着重以领导班子分析检查报告为依据,认真研究制定整改落实方案,集中力量解决突出问题,办了一批群众普遍期待的实事好事,取得了一批促进科学发展的实践成果和制度成果。

    二、主要做法

    州委和全州参加第二批学习实践活动的单位以学习贯彻李源潮、**同志视察**时的重要讲话精神为动力,紧紧围绕活动主题和载体,紧密结合**实际,统筹谋划部署,认真组织实施,扎实推动学习实践活动深入开展。

    (一)始终坚持加强组织领导,切实抓好督促检查和工作指导。一是超前进行谋划,及时动员部署。全省深入学习实践科学发展观活动动员大会后,州委多次召开会议听取筹备工作情况汇报,研究开展学习实践活动有关事项。去年10月8日,州委常委会专题传达学习了中央、省委有关文件和会议精神,对做好全州学习实践活动前期筹备工作作出了安排。去年12月26日,州委召开九届六次全会,学习贯彻党的十七届三中全会和省委十届四次全会精神,提出了开展好学习实践活动,推进全州农村改革发展的要求。2月5日,全州经济工作会议明确了以学习实践活动为契机,实现农民增收、财政增长、总量增大、人气增旺、活力增强的“五增”目标。全省第二批学习实践活动动员会召开后,州委及时召开常委扩大会议,研究活动实施意见和实施方案。3月5日召开了全州深入学习实践科学发展观活动动员大会,州委书记**同志作了动员讲话,对全州第二批学习实践活动进行了动员部署。二是领导示范带头,精心组织实施。活动启动后,州委主要领导带头研究制定工作方案,带头学习辅导,带头开展领题调研。各常委积极发挥表率作用,坚持选准调研课题、解决重大问题、为民办实事,率先转化运用调研成果。在学习实践活动中,州委常委会、州委学习实践活动领导小组多次召开会议,及时研究解决学习实践活动中的问题,安排部署各阶段工作。三是坚持分类指导,加强督促检查。州委成立了19个指导检查组,切实加强对学习实践活动的指导。突出各级领导班子和党员领导干部这个重点,针对不同地区和不同类型单位,党员领导干部、普通党员等不同层面,有针对性地提出活动具体要求,增强了活动的针对性和实效性。同时,州委学习实践活动办发挥上下联系、左右沟通的作用,及时协调解决活动中遇到的困难和问题。5月7日和7月7日,州委学习实践活动领导小组分别召开了学习调研阶段和分析检查阶段工作推进会,传达上级有关精神,听取参学单位情况汇报,交流经验,分析研究解决活动中存在的问题和不足,推动学习实践活动健康、有序深入开展。四是注重舆论引导,营造浓厚氛围。重视发挥舆论引导的作用,州、县(市)超前制定学习实践活动宣传工作方案,建立学习实践科学发展观专题网站(网页),**电视台、**日报、**人民广播电台等新闻媒体纷纷在**金时段大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央、省委关于学习实践科学发展观的有关精神和州委深入学习实践科学发展观的重要举措,宣传活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传先进经验、典型事例,引导学习实践活动深入开展。从4月份开始,州委及各县(市)党委组建宣讲团(组),深入机关、部门、乡(镇)、农村、社区、企业开展宣讲,进一步加深党员干部对科学发展观的理解和把握。各参学单位在注重新闻媒体宣传的同时,还采取黑板报、宣传栏、标语、广告牌、宣传册(卡)、山歌传唱等形式,加大对学习实践活动的宣传,使科学发展理念深入人心。目前,全州在州级以上媒体、网站用稿6134篇(条),其中:省级媒体共刊(播)1225篇(条)。州委学习实践活动办编发简报121期、专报79期、简讯54期、周报22期。中央学习实践科学发展观活动简报采用1期,省委学习实践活动简报采用8篇、简讯81条,营造了全州学习实践科学发展观的良好舆论氛围。

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