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  • 六(2)班小学六年级班主任工作计划--班级基本情况

    时间:10-14 09:42:49来源:http://www.laixuea.com 班主任工作计划阅读:8931

    概要:六(2)班小学六年级班主任工作计划 一、班级基本情况 本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划: 二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学

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    六(2)班小学六年级班主任工作计划

    一、班级基本情况 
       本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:  
    二、本学期基本工作要点 
        1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 
        2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
        3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。 
        4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。  
        5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 
        6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
    二、具体措施: 
    1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 
    2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 
    3、 利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 
    4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 
    5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 
    6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 
    7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 
    8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 
    三、班级主要活动内容 
    二月: 
    2月6日报名注册 
    打扫校园环境卫生 
    制定班级工作计划 
    假期小结 
    加强期初行为规范教育 
    “我为学校献一计”金点子大赛 
    建立差生管理档案,制定转化措施 
    三月: 
    跳绳比赛 
    “学雷锋 树新风”主题教育活动 
    庆祝“三八”妇女节 
    我为妈妈做家务活动 
    植树节活动 
    “我爱集体”系列活动汇报 
    学生社会实践活动 
    四月: 
    “学会生活”系列活动汇报 
    “伟大的民族精神”征文活动 
    立定跳远 
    期中质量检查 
    五月: 
    伟大的民族精神演讲赛 
    评比行为达标优秀生 
    校排球赛 
    朗读测试 
    写字测试 
    作文片断比赛 
    六月: 
    迎六一手抄报比赛 
    古时积累比赛 
    假日活动成果展示 
    期末复习交流 
    毕业考试 
    休业式 
    暑期安排 
    经常性工作: 
    抓好日常行为规范 
    定期刊出班级黑板报 
    召开班干部会议                                                          

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