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  • 萧王庙中心小学2017学年第一学期六(3)班班主任工作计划

    时间:05-11 21:37:15来源:http://www.laixuea.com 班主任工作计划阅读:8295

    概要:萧王庙中心小学20xx学年第一学期六(3)班班主任工作计划新的一学期开始了, 这学期,学生们进入小学的最后一年,这是紧张的一年,也是关键的一年,我有以下计划. 一、班级基本情况我的班也发生了一些变化:原来的61位学生转了2位,又有2位新生转入我班,使学生数保持61人,男生31人,女生30人.因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手.二、本学期工作要点和措施1、家访因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平时观察等方法能达到学这个效果.2、班风的运用通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生互相帮助,同时多关心他们.和他们一起玩耍,一起学习, 在玩耍和学习中正确的引导他们.让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么.3、抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯.4、确

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    萧王庙中心小学20xx学年第一学期六(3)班班主任工作计划

      新的一学期开始了, 这学期,学生们进入小学的最后一年,这是紧张的一年,也是关键的一年,我有以下计划. 
    一、班级基本情况
    我的班也发生了一些变化:原来的61位学生转了2位,又有2位新生转入我班,使学生数保持61人,男生31人,女生30人.因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手.
    二、本学期工作要点和措施
    1、家访
    因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平时观察等方法能达到学这个效果.
    2、班风的运用
    通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生互相帮助,同时多关心他们.和他们一起玩耍,一起学习, 在玩耍和学习中正确的引导他们.让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么.
    3、抓好班级的纪律
    因为纪律是成绩的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯.
    4、确立奋斗目标
    有了目标才有动力,才能进步.目标又分班级目标和个人目标, 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步.
    5、充分利用班会向学生进行思想教育。
    要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。而对于那些平时考的不错,期末就不行的学生,则是鼓励他们,帮他们恢复信心.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的榜样. 
    同时,通过班会和课余时间,让学生观看爱国电影,向学生灌输爱国思想.要求学生能热爱祖国,为中华之崛起而读书.
    6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。
    7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
    8、班委明确分工,提高学生的管理能力。
    一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
    9、  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格.
    10、        本学期重视日记的布置和批阅
    日记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在日记中,很多同学都会对自己或班级的情况作总结评估,所以日记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。而且,记日记能锻炼学生的写作能力,特别是本学期是小学生活最关键的一个阶段,多数学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为班主任,更要认真批阅学生日记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。
    三、工作安排
    九月:
    1、报名注册
    2、打扫教室及公共场地卫生
    3、暑假小结
    4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作
    5、期初行为规范教育
    6、校报、班报刊出
    7、安全教育月活动
    8、期初家访
    9、教室布置
    十月:
    1、迎国庆黑板报比赛
    2、做好扶困助学工作
    3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
    4、校报班报刊出
    十一:
    1、期中班主任工作会议
    2、期中班主任工作会议
    3、家长会
    4、主题队会观摩
    5、校报班报刊出
    十二月:
    1、踢毽子比赛
    2、口算过关
    3、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)
    一月:
    1、复习迎考
    2、期末班主任工作会议
    3、布置寒假生活、组织寒假活动
     
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