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  • 赋予记忆特定的意义

    时间:10-27 11:03:25来源:http://www.laixuea.com 记忆力入门阅读:8249

    概要:2.小的(small)3.男孩(boy)4.跑步(run)5.全部(all)6.那个(the)7.方式(way)8.到某处(to)9.他的(his)10.家(home)都能按顺序写下来吧?我想问题不大。你想过没有,是怎样记住它们的呢?B组1.小女孩(girl)2.玩(play)3.洋娃娃(doll)4.服装(dress)5.鞋(shoes)6.短袜(socks)7.帽子(hat)8.客车(carriage)9.车轮(wheel)10.车轴(axle)这一组单词你能准确记住多少呢?C组1.小汽车(car)2.书(book)3.天空(sky)4.食品(food)5.工作(wlrk)6.树(tree)7.帮助(help)8.椅子(chair)9.鹅(pebble)10.桶(can)3组单词都默写完以后,请你自己比较一下记忆结果。哪一组记得最准确呢?我想,一定是A组记得最准确。因为A组各个单词的意义关联密切,按其次排列,便可以构成一个完整的句式:“这个小男孩全部用到向往他的家跑去。”简炼一点

    赋予记忆特定的意义,标签:提高记忆力,增强记忆力,http://www.laixuea.com
      2.小的(small)
      3.男孩(boy)
      4.跑步(run)
      5.全部(all)
      6.那个(the)
      7.方式(way)
      8.到某处(to)
      9.他的(his)
      10.家(home)
      都能按顺序写下来吧?我想问题不大。你想过没有,是怎样记住它们的呢?
      B组
      1.小女孩(girl)
      2.玩(play)
      3.洋娃娃(doll)
      4.服装(dress)
      5.鞋(shoes)
      6.短袜(socks)
      7.帽子(hat)
      8.客车(carriage)
      9.车轮(wheel)
      10.车轴(axle)
      这一组单词你能准确记住多少呢?
      C组
      1.小汽车(car)
      2.书(book)
      3.天空(sky)
      4.食品(food)
      5.工作(wlrk)
      6.树(tree)
      7.帮助(help)
      8.椅子(chair)
      9.鹅(pebble)
      10.桶(can)
      3组单词都默写完以后,请你自己比较一下记忆结果。
      哪一组记得最准确呢?我想,一定是A组记得最准确。因为A组各个单词的意义关联密切,按其次排列,便可以构成一个完整的句式:“这个小男孩全部用到向往他的家跑去。”简炼一点说:“这个小男孩一直跑着回到家里。”
      B组能记全吗?大概要困难点,但我想你能按次序记住五六个单词,是吗?因为这五六个单词毕竟还有意义可以寻绎,读过之后,至少还能在心里形成一个简单的画面。如果想要使画面变得更清晰一些,你就得在已给的10个单词之外再加些衬词,这样就能协助你记住了。我们试着想像这个画面:一个小女孩和洋娃娃过家家,她给洋娃娃穿衣服、穿鞋、穿袜、戴帽,然后把它放在小客车里。客车有车轮和车轴。
      C组最难记。简直是一堆杂乱无章的、没有任何关联的词汇的堆积。
      这个实验告诉我,识记系统条理的材料,显然要比识记杂乱无章的材料容易得多。所谓系统条理,是指某些事物按其特定的秩序和内部联系组合而成的整体,即按照事物的内存属性,把它们聚在一起,使分散的趋于集中,零碎的构成系统,紊乱的形成条理。系统化的过程就是大脑积极思维的过程。某些事物构成系统后,就容易记忆,这就像士兵各就各位地列队,哪儿缺人,空档马上就能显现出来。
      那么,C组就一定不能构成某些特定意象吗?当然,象A组和B组那样,将10个单词排列组合成一个完整的句子,似不太可能。但是,假如我们换个方式,把意义相关的单词再组合一次,至少可以压缩一些记忆的内容吧?
      根据这个思路,可以试着把这10个单词两两搭配起来,构成5个组合词:
      1.汽车手册(由小汽车ear和书book
      2.鲜美食物(由天堂Sky和食品food)
      3.生长的树(由工作Work和树tree)
      4.安乐椅(由帮助help椅子chair组成)
      5.小石桶(由鹅卵石Pebble和桶can组成)
      这样,你只需记住5组词就可心了。
      让我们继续做实验。
      这里有两组音节,紧承上文,姑且称之为D组和E组吧。D组10个单词都是有意义的,你可以根据上面讲的原则去记忆。请写下开始和结束的时间
      D组
      开始时间——
      1.蜡(wax)
      2.牛(cow)
      3.鸡蛋(eggs)
      4.跑(run)
      5.果酱罐头(jam)
      6.杀(kil)
      7.陷阱(trap)
      8.砰然声(slam)
      9.硬的(hard)
      10.挣得(earm)

      记住时间——
      E组与D组就全然不同了。它是由10个毫无意义的章节构成的。请写下开始和结束的时间。
      开始时间——
      1.Tuk
      2.Jol
      3.Zam
      4.Yot
      5.Buk
      6.Gran
      7.Bryd
      8.Snop
      9.Kiug
      10.Blen

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