概要：六年级班队活动方案--主持稿一、活动目的：1、通过本次活动，让同学们明确自信在学习、生活中的重要作用，它是我们走向成功的金钥匙。2、激励同学们克服自卑、增强自信，朝着理想，走向成功。二、活动准备：1、全班同学收集有关自信的故事、名言。2、编排有关自信的诗、歌曲。3、制作幻灯片。三、活动过程中队长：立正，各小队报数，小队长给中队长汇报人数，中队长给辅导员汇报人数。出旗、敬礼、唱队歌、辅导员致辞。中队长宣布活动开始。(一)揭示主题主1：同学们，我们是实小的银杏娃。今天，在园丁的辛勤培育下，我们茁壮成长。主2：明天，我们在党的阳光雨露滋润下，将成为国家的栋梁之材。主1：为了明天，我们激情飞扬；主2：为了明天，我们奋发向上。合：为了美好的明天，我们从小要学会自信。自信，让我们走向成功。（出示幻灯片1）主1：“自信”是个诱人的字眼。主2：那什么是“自信”呢？主1:让我们一起来看：（出示幻灯片2）主1：原来，自信就是自己相信自己。相信自己的人，在前进的道路上，就会有勇气战
六年级班队活动方案－－主持稿,标签：班级管理范文,http://www.laixuea.com六年级班队活动方案--主持稿
一、活动目的：
1、通过本次活动，让同学们明确自信在学习、生活中的重要作用，它是我们走向成功的金钥匙。
2、激励同学们克服自卑、增强自信，朝着理想，走向成功。
二、活动准备：
1、全班同学收集有关自信的故事、名言。
2、编排有关自信的诗、歌曲。
3、制作幻灯片。
三、活动过程
中队长：立正，各小队报数，小队长给中队长汇报人数，中队长给辅导员汇报人数。出旗、敬礼、唱队歌、辅导员致辞。
中队长宣布活动开始。
(一)揭示主题
主1：同学们，我们是实小的银杏娃。今天，在园丁的辛勤培育下，我们茁壮成长。
主2：明天，我们在党的阳光雨露滋润下，将成为国家的栋梁之材。
主1：为了明天，我们激情飞扬；
主2：为了明天，我们奋发向上。
合：为了美好的明天，我们从小要学会自信。自信，让我们走向成功。（出示幻灯片1）
主1：“自信”是个诱人的字眼。
主2：那什么是“自信”呢？
主1:让我们一起来看：
（出示幻灯片2）
主1：原来，自信就是自己相信自己。相信自己的人，在前进的道路上，就会有勇气战胜困难，取得成功。
主2：你说得对。缺乏自信的人，就缺乏勇气，往往败于自信。
主1：古今中外，这样的例子有很多。
主2：有请讲故事的同学
（二）讲故事，明道理。（出示幻灯片3～5）
主1：多么感人的故事！让我们懂得：自信像灯塔，能指引人生前进的方向。一个人有了充分的自信心，就能产生强大的动力，燃起智慧的火花，走向成功的彼岸。
主2：但是，如果一个人失去自信心，就会失去前进的动力，就像鸟儿没有翅膀，飞不上蓝天。所以说，自信是照耀我们成才的明灯。
主1：我们身边也有自信的人，他们就是我们学习的榜样。请听XXX同学的演讲《小个子，大精彩》。
主1：由此可见，自信能让我们走向成功。
主2：那你说说，我们怎样才能拥有自信呢？
主1：别急，我们一起来学习树立自信的秘诀。
（三）树立自信（出示幻灯片6～9）
主1：这次活动，同学们还收集了很多名人名言。
主2：让我们一起来交流吧！
（四）交流名人名言（出示幻灯片10～11）
主1：同学们收集的名人名言还很多，课后我们再交流吧。
主2：让我们记住名言，拥有自信。请听诗歌朗诵《拥有自信》。
（五）诗朗诵（出示幻灯片12）
主1：亲爱的同学们，这次班队活动，我们收获多多：懂得了什么是自信，明白自信是我们走向成功的金钥匙，我们还掌握了树立自信的秘诀。
主2：那让我们每一步迈出自信，每一步迈向成功。最后，让我们高歌欢唱《自信的银杏娃》。
（六）合唱(出示幻灯片13)
辅导员小结：
同学们，你们的班队活动开得非常成功，祝贺你们！我将和你们一起记住‘自信是成功的第一秘诀’。你们只要扬起自信的风帆，奋发努力，就一定会有非凡的成就。我相信你们一定能行！相信你们是最棒的！
中队长宣布活动结束。
六（1）班
陈怡
附件：
什么是自信？
自信
是自己相信自己。也就是自己对自己的能力有正确的估计，相信自己有能力实现既定目标。它是学习和事业成功的心理条件。
故事稿：
“超越自我”的“杨旋风”
——“我是杨扬，相信自己”
在2002年的盐湖城奥运会上，杨扬为中国人成功地摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者:“在比赛中，心里不断地对自己说:‘我是杨扬，相信自己’。就是凭着这种信念使我唤醒了自信,发掘了潜能,赢得了最后的成功.”“能取得这枚金牌我相当满意，这说明只要相信自己能行，就一定会超越自我，达到更高的完美境界。”
六年级班队活动方案--主持稿
小泽征尔胜于自信。