概要： 小学四年级第一学期语文期末复习计划复习过程和详细计划：（以单元复习为单位，在单元复习中以PPT的形式渗透字、词、句段的小专题复习，并且辅以练习。）6月17日 （星期四，两节课） 1、第一、二节教学内容：根据上次作业情况，抽查考试背诵情况，上交评价表。（10分钟）10分钟预读。30分钟考试背诵卷，30分钟讲评，更正。深入了解情况实行针对性的措施帮助学困生。 2、作业布置：A、熟读一二单元所有课文和语文园地。（读1遍）B、家听一二单元（词语表）中重点词语30个+2个句子。（期末家听本）√C、摘抄背诵15页“我的发现、我会填”；31页“我的发现、读读认认”。（读书笔记本）√D、期末复习册第2页到第9页的十五题。√ 6月18日（星期五，1节课，借半节科学课）：复习一二单元 1、第1节教学内容：以PPT的形式复习一二单元A、读拼音写词语、课堂听写词语（期末听写本，当堂改正。PPT）B、按课文内容填空。（PPT）C 、 温习园一园二的
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小学四年级第一学期语文期末复习计划
复习过程和详细计划：（以单元复习为单位，在单元复习中以PPT的形式渗透字、词、句段的小专题复习，并且辅以练习。）
6月17日 （星期四，两节课）
1、第一、二节教学内容：
根据上次作业情况，抽查考试背诵情况，上交评价表。（10分钟）
10分钟预读。30分钟考试背诵卷，30分钟讲评，更正。深入了解情况实行针对性的措施帮助学困生。
2、作业布置：
A、熟读一二单元所有课文和语文园地。（读1遍）
B、家听一二单元（词语表）中重点词语30个+2个句子。（期末家听本）√
C、摘抄背诵15页“我的发现、我会填”；31页“我的发现、读读认认”。（读书笔记本）√
D、期末复习册第2页到第9页的十五题。√
6月18日（星期五，1节课，借半节科学课）：复习一二单元
1、第1节教学内容：以PPT的形式复习一二单元
A、读拼音写词语、课堂听写词语（期末听写本，当堂改正。PPT）
B、按课文内容填空。（PPT）
C 、 温习园一园二的知识点。
D、以投影的形式展示一二单元学生容易出错的题型，加深印象。
2、半节科学课教学内容：
A、《期末复习册》讲评。
B、6位学困生旧生重游一二单元 检测卷。
3、作业布置：
A、把课堂听写、《期册》和一二单元阅读题之前的做错的题更正在错误更正本上。
B、熟读三四单元所有课文和语文园地。（读1遍）
C、家听三四单元词语表在的所有词语和重点句子。（分三次听写）√
D、摘抄背诵48页“我的发现、读读记记”；69页“我的发现、我会填”。（读书笔记本）√
E、《期末复习册》第9页到第19页。√
F、 做模拟试卷-- （蔡，雷，王三人出的试卷）√
小学四年级第一学期语文期末复习计划
6月21日（星期一，3节课）：复习三四单元
1、第1节教学内容：以PPT的形式复习三四单元
A、读拼音写词语、课堂听写词语（期末听写本，当堂改正。PPT）
B、按课文内容填空。（PPT）
C 、 温习园三园四的知识点。
D、以投影的形式展示三四单元学生容易出错的题型，加深印象。
2、第2、3节教学内容：
A、《期末复习册》讲评。
B、模拟试卷一讲评
C、6位学困生旧生重游三四单元 检测卷
3、作业布置
A、把课堂听写、《期册》和三四单元阅读题之前的做错的题更正在错误更正本上。
B、熟读五六单元所有课文和语文园地。（读1遍）
C、家听五六单元词语表在的所有词语和重点句子。√
D、摘抄87页“我的发现、读读记记”；103页“读读认认”。（读书笔记本）√
E、《期末复习册》第19页到第23页。√
6月22日（星期二，1节课和大体育）：复习五六单元
1、第1节教学内容：以PPT的形式复习五六单元
A、读拼音写词语、课堂听写词语（期末听写本，当堂改正。PPT）
B、按课文内容填空。（PPT）
C 、 温习园五园六的知识点。
D、以投影的形式展示五六单元学生容易出错的题型，加深印象。
2、第2节教学内容：
A、《期末复习册》讲评。
B、6位学困生旧生重游五六单元 检测卷
3、作业布置：
A、把课堂听写、《期册》和五六单元阅读题之前的做错的题更正在错误更正本上。
B、熟读七八单元所有课文和语文园地。（读1遍）
C、家听七八单元词语表在的所有词语和重点句子。√
D、摘抄119页“我的发现、读读认认”；137页“读读记记”（读书笔记本）√
E、《期末复习册》第23页到第28页第十题。√