概要：小学教师个人成长发展规划（一）评估自己的长处和短处，找出职业的机会和威胁 S（优势） W (劣势) 内部因素 1、热爱教师这个事业，热爱学生，喜欢了解、研究学生，享受和学生一起学生的过程，教法较灵活多变，对教育有一份执着的追求和责任感。 2、喜欢低年级语文教学，从教10余年，有一定的教育教学经验。 3、有较好的交际能
小学教师个人成长发展规划,标签：其它计划范文,http://www.laixuea.com小学教师个人成长发展规划
（一）评估自己的长处和短处，找出职业的机会和威胁
S（优势）
W (劣势)
内部因素
1、热爱教师这个事业，热爱学生，喜欢了解、研究学生，享受和学生一起学生的过程，教法较灵活多变，对教育有一份执着的追求和责任感。
2、喜欢低年级语文教学，从教10余年，有一定的教育教学经验。
3、有较好的交际能力，能团结同事，喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。肯干踏实，任劳任怨，工作认真负责，待人和善，会体谅别人，有爱心，上进心强。
4、有较强的接受新事物的能力和学习能力。
5、积极与其他老师进行交流，向有经验的老师进行请教，与学生“教学相长”。
1、做事有时过于严谨，不愿冒险，学习欠主动。
2、没有很坚定的信念，不能为目标的实现坚持不懈，持之以恒；
3、个性较内敛，不够张扬。原于不够自信，所以做事不够主动，大胆。