概要： 09年下学期小学语文教研组工作总结 四、搭建活动平台，提高语文综合能力 为了展示积累和运用语言的效果，我们开展了丰富多彩的语文活动，如即兴演讲比赛、诗文诵读比赛、故事会，即兴习作等， 我们结合校读书活动及庆祝祖国六十周年的经典诗文诵读活动，在学期即将结束时我们开展了以爱祖国、爱家乡诗文诵读活动。每个班级一组节目，大家的活动各具特色，精彩纷呈，充分展示了丰富多彩的积累形式内容。在本学期，我们还开展了积累和应用的系列活动：1、六月学生读书笔记展，评出了一、二、三等奖若干名；2、六年级学生结合综合性学习，及平时的阅读习作练习，并以“童年的足迹”为主题出刊了一期习作集展示的展板；3、举行了“三峡杯”作文竞赛。这一系列活动较大地激发了学生读写结合的兴趣，提高语文综合能力。 （四）辛勤耕耘，硕果累累1、抓住契机，进行有效的课堂教学研讨。老师们在校“烛光杯”教学活动中奉献智慧，主动学习，提高并不断改进自己的课堂教学，形成了浓厚的教研氛围
2017年下学期小学语文教研组工作总结,标签：语文总结范文,http://www.laixuea.com09年下学期小学语文教研组工作总结
四、搭建活动平台，提高语文综合能力
为了展示积累和运用语言的效果，我们开展了丰富多彩的语文活动，如即兴演讲比赛、诗文诵读比赛、故事会，即兴习作等，
我们结合校读书活动及庆祝祖国六十周年的经典诗文诵读活动，在学期即将结束时我们开展了以爱祖国、爱家乡诗文诵读活动。每个班级一组节目，大家的活动各具特色，精彩纷呈，充分展示了丰富多彩的积累形式内容。
在本学期，我们还开展了积累和应用的系列活动：
1、六月学生读书笔记展，评出了一、二、三等奖若干名；
2、六年级学生结合综合性学习，及平时的阅读习作练习，并以“童年的足迹”为主题出刊了一期习作集展示的展板；
3、举行了“三峡杯”作文竞赛。
这一系列活动较大地激发了学生读写结合的兴趣，提高语文综合能力。
（四）辛勤耕耘，硕果累累
1、抓住契机，进行有效的课堂教学研讨。老师们在校“烛光杯”教学活动中奉献智慧，主动学习，提高并不断改进自己的课堂教学，形成了浓厚的教研氛围，并认真写出案例和反思，促进了自己的提高。我们组许老师和董老师的课均获得一等奖
2、组织各种语文实践活动。这学期组织学生参加了省“三峡杯”作文赛。优秀作品精彩纷呈，一批优秀的同学脱颖而出。
3、组织语文老师积极参加市、区的各种教学教研活动，很多老师的教研论文、案例、课堂教学在市、区取得了优异的成绩。组内老师多篇文章在市级报刊发表，指导的学生作品也多篇发表在各级报刊杂志上。
4三峡杯作文赛喜获丰收。我们组有6学生获省一等奖，多人次获其他等级奖。
教学研究工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，相信我们语文组将会再创辉煌.