概要：文艺演出的串联词是一种富有文采、活泼生动的口头语体。其基本作用在于把众多节目有机地归并、衔接、连贯成一个整体，以体现演出的宗旨，传播节目的内容，激发观众的兴趣，创造观赏的艺术氛围。作为演出或晚会的主持人，也要借多姿多彩、妙语生花的串联词而显示风采，展示魅力。所以，串联词怎样做到承接自然、恰到好处，使观众满意，就显得尤为重要。明确演出的主题一台没有鲜明主题的文艺演出除了热闹之外，不会给观众留下深刻的印象；同样，一套不从演出主题出发、七拼八凑、乱侃乱嚼的串联语，既不能引导观众把握演出的精神内涵，又会影响主持人的形象、演出的效果。所以，主持人主持节目时要有明确的主题意识，串联词的主题应像一根红线贯穿于演出的始终，与节目相辉映。演出、晚会因主题鲜明而生辉。但当有些节目的主题不够明朗，甚至与演出的主题联系牵强时，更需要从节目细微的内容中挖掘、延伸出体现演出宗旨的串联语来。某校在校园文化艺术节中排演了一个大合唱《欢乐颂》，以体现同学们对高雅艺术美的追求。后来要在市“迎香港回归祖国”歌咏大赛中演唱
让串联词为文艺演出点睛添彩,标签：口才与沟通,口才培训,http://www.laixuea.com文艺演出的串联词是一种富有文采、活泼生动的口头语体。其基本作用在于把众多节目有机地归并、衔接、连贯成一个整体，以体现演出的宗旨，传播节目的内容，激发观众的兴趣，创造观赏的艺术氛围。作为演出或晚会的主持人，也要借多姿多彩、妙语生花的串联词而显示风采，展示魅力。所以，串联词怎样做到承接自然、恰到好处，使观众满意，就显得尤为重要。
明确演出的主题
一台没有鲜明主题的文艺演出除了热闹之外，不会给观众留下深刻的印象；同样，一套不从演出主题出发、七拼八凑、乱侃乱嚼的串联语，既不能引导观众把握演出的精神内涵，又会影响主持人的形象、演出的效果。所以，主持人主持节目时要有明确的主题意识，串联词的主题应像一根红线贯穿于演出的始终，与节目相辉映。
演出、晚会因主题鲜明而生辉。但当有些节目的主题不够明朗，甚至与演出的主题联系牵强时，更需要从节目细微的内容中挖掘、延伸出体现演出宗旨的串联语来。某校在校园文化艺术节中排演了一个大合唱《欢乐颂》，以体现同学们对高雅艺术美的追求。后来要在市“迎香港回归祖国”歌咏大赛中演唱。主持人从 “欢乐”“女神”这些字眼中挖掘了与歌咏演出相关的主题，串联如下：“鲜花开满郊野，果实缀满河边，欢乐绽开笑脸，祈盼珍藏心田。在共和国的史册上， 1997年，将永远值得书写。归来吧，香港！欢庆吧，龙的传人！让我们在欧亚大陆的东方，和自由女神一起，挽起臂膀，放声歌唱！请听大合唱《欢乐颂》。” 这样的串联既发挥了节目内容，又烘托了演出主题，可谓“串”不离谱。
协调和谐的风格
文艺演出的宗旨、形式或气氛不同，观看的对象有别，那么，串联词的风格也要与其协调一致，相映成趣。比如演出是讴歌长征精神的，串联词的立意要庄重、豪迈，气势恢宏；如果是赞美农村改革新貌的，串联词要通俗、亲切，词句要鲜亮；若是曲艺专场的演出，则要风趣诙谐，词句或活泼，或抑扬顿挫；如果是给少年儿童带来的文艺节目，串联词要明快形象，充满童趣；如果是给青年人表演的主题晚会，串联词应迸发出朝气，洋溢出热情、浪漫；给老年人办的文艺节目，串联词应沉稳持重，韵味要淳厚弥长。
引人入胜的开场
文艺演出开始时，主持人一般有一个精彩的开场白，即串联的开篇词，以渲染观赏气氛，奠定节目的感情基调。敲响开场锣鼓的方法很多，或向来宾观众表示热情问候，或简洁介绍演出的宗旨、阵容，或即景抒情，或宣传鼓动。
97中央电视台春节联欢晚会，赵忠祥、倪萍是这样开场的：“1997年的春天来了，这扑面而来的春风散发着五千年的馨香。1997年的春风给这古老的史书翻开新的一页，它吹遍了中华沃土，吹热了中华儿女的心。当我们要形容1997年春风的时候，几乎翻遍了所有的字典，没能找到准确形容她的字眼。因为美好的愿望在我们心中，当笔墨无法形容的时候，才越发显示出1997年的厚重。朋友，就让我们从1997年开始，敞开我们的胸怀，手挽手，心连心，去迎接新世纪的曙光！”这个开场白紧扣晚会题眼，从“春风”切入话题，即景、即特定的时势而生情，将观众带入了美好温馨的境界之中。
摇曳多姿的过渡
串联就是一种动态的过渡。它衔接前后节目，调动观众感官，控制现场气氛，给观众创造一种观看节目的心境。节目不同，介绍过渡的方法也各有千秋。
1．诗化抒情式。我们的民族是一个诗的民族，语言的意象美、形式美、音乐美使得众多的串联词呈现出诗化的韵味。“每一颗星星都是你温柔的眼睛，每一座高山都是你挺立的身影，每一片云朵都牵动着游子的心灵，每一缕春风都飘逸而清新。请听男声独唱《祖国，慈祥的母亲》。”这样的串联就是一首抒情诗，与演唱辉映，表达了共同的主题。