五年级语文期末试卷

概要： 一、汉语拼音１、给下面词语的读音补上隔音符号。(2分)饥饿(jie) 阴暗(yinan) 提案(tian) 河岸(hean)２、给下列多音字组词。(4分)ta( ) pian( ) jiang( ) xiang( )踏 片 将 降ta( ) pian( ) jiang( ) jiang( )二、字、词１、看拼音写词语。(5分)zeng tian yu fang ku zao za sui( )( )( )( )wo men yao zun jing shi zhang( )２、将下列词语补充完整。(3分)斩钉（ ）铁 悬崖绝（ ） 丢（ ）弃甲无（ ）重轻 迫在眉（ ） 震耳（ ）聋３、照样子按要求写出三个词语。（３分）描写雨的： 细雨如丝 狂风暴雨 倾盆大雨描写海的：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿描写人物的神态的：＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿４、选择关联词语填空。（２分）虽然……但是…… 只要……就……不但……而且…… 不仅……还……(1)这本书（ ）内容生动，（ ）插图也很精美。(2)我俩（

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一、汉语拼音
１、给下面词语的读音补上隔音符号。(2分)
饥饿(jie) 阴暗(yinan) 提案(tian) 河岸(hean)
２、给下列多音字组词。(4分)
ta( ) pian( ) jiang( ) xiang( )
踏 片 将 降
ta( ) pian( ) jiang( ) jiang( )
二、字、词
１、看拼音写词语。(5分)
zeng tian yu fang ku zao za sui
( )( )( )( )
wo men yao zun jing shi zhang
( )
２、将下列词语补充完整。(3分)
斩钉（ ）铁 悬崖绝（ ） 丢（ ）弃甲
无（ ）重轻 迫在眉（ ） 震耳（ ）聋
３、照样子按要求写出三个词语。（３分）
描写雨的： 细雨如丝 狂风暴雨 倾盆大雨
描写海的：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
描写人物的神态的：＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
４、选择关联词语填空。（２分）
虽然……但是…… 只要……就……
不但……而且…… 不仅……还……
(1)这本书（ ）内容生动，（ ）插图也很精美。
(2)我俩（ ）是邻居，（ ）平时来往不多。
三、句子
１、回忆课文内容，理解句子的意思，注意带点的词语。(6分)
(1)山上开满了映山红，无论花朵和叶子， 都比盆栽的杜鹃显得 有精神。
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(2)人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
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(3)留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
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２、用“甚至”“千钧一发”分别写两个句子。(4分)
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３、读下列句子，在横线上填上恰当的词语。（打一个比方或将 事物当人来写）(4分)
(1)发令枪一响，他像＿＿＿＿＿＿＿＿＿一样冲出了跑线。
(2)秋天的田野,只见棉田里的棉花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，稻 田里的稻穗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，到处呈现一派丰收的景象。
４、修改病句。(2分)
(1)在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
(2)今年暑假，我旅游了黄山。
四、片断
１、回忆课文内容，按原文填空，正确使用标点。(6分)
(1) 班长马宝玉激动地说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 说罢，他把那支＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，然后＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿，象＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第一个＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿深谷。《狼牙山五壮士》
(2)赶到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 更有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在夜里开放。《养花》
(3)蓝蓝的天空，＿＿＿＿＿＿＿＿， 多么像＿＿＿＿＿＿＿。 停着的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿赞歌。《燕子》
２、联系课文前后内容，阅读片断，回答问题。
周瑜手下有一员老将，叫黄盖。他对周瑜说：“曹军号称八十万， 我军才三万，相差太远了。跟他们长期相持下去，对我们没有好处。 ……只要用火攻，他们想逃也逃不了。”周瑜说火攻是个好主意，可 是这一仗怎样打，还得想个计策。黄盖说计策已经有了，向周瑜说了 一遍。周瑜听了非常满意，叫他就这么办。
(1)将文中省略部分的语句补写出来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2分)
(2)用一个成语来概括出“曹军号称八十万，我军才三万， 相差 太远了。”的这句话的意思。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2分)
(3)联系上下文，理解“相持”一词的意思＿＿＿＿＿＿(2分)
(4)“黄盖说计策已经有了，向周瑜说了一遍。 ”请你用简要的 文字叙述出黄盖的计策内容。要注意叙述的条理性,可用上“首先”、 “然后”等连接词。(4分)
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