Ｓ版语文四年级第二学期　第一二单元测试卷

概要： Ｓ版语文四年级第二学期第一二单元测试卷２００３．２（满分１００分，完卷８０分钟）班级姓名得分题号 书写 记诵积累 阅读（一） 阅读（二） 表达 总分一、卷面整洁（５分）二、记诵积累（２５分）（一）看拼音写词语（５分）lí mó fǔ hàn wú kě nài hé（ ） （）（）pí láo bù kān yǐ shēn xùn ?栗ó（）（）（二）根据课文内容填空（２０分，每空１分）１．过了一会儿，水面上，我们只看见，立在前面，横在水上，岸边的船都。笼罩着威尼斯。２．《夜宿山寺》这首诗的作者是，他是朝著名诗人。你一定读过他写的不少诗吧，请默写你最喜欢的一首。你对这首诗感受最深的是：３．更赢看见大雁飞得慢，知道它，听见大雁叫得悲惨，知道它；童子听到蛙声，怀疑倭寇；我，想到。三、阅读感悟（３５分）１．阅读课文片段，完成后面的练习。（１８分）船夫的架驶技术特别好。行（xín? chuán）船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能操纵（cón? zòn?溃┳匀纾?豪不手忙脚乱。在极快的时候，他能够拐弯，在

Ｓ版语文四年级第二学期　第一二单元测试卷,标签：小学语文试题,http://www.laixuea.com

Ｓ版语文四年级第二学期　第一二单元测试卷
　　　　　　　　　　　　　　　　　　２００３．２
（满分１００分，完卷８０分钟）
班级　　　　　姓名　　　　　　得分
题号 书写 记诵积累 阅读（一） 阅读（二） 表达 总分
一、卷面整洁（５分）
二、记诵积累（２５分）
（一）看拼音写词语（５分）
lí　 mó　　　 fǔ　 hàn　　 　wú　 kě nài 　hé
（　　　 ）　 （　　　　）　（　　　　　　　　）
pí 　láo　 bù 　kān　　　 yǐ　 shēn　 xùn　 ?栗ó
（　　　　　　　　　　）　（　　　　　　　　　　）
（二）根据课文内容填空（２０分，每空１分）
１．过了一会儿，水面上　　　　　　　，我们只看见
　　　　　　，　　　　　　　　立在前面，
横在水上，岸边的船都　　　　　。　　　　　笼罩着威尼斯。
２．《夜宿山寺》这首诗的作者是　　　　　，他是　　　朝著名诗人。你一定读过他写的不少诗吧，请默写你最喜欢的一首。
　　　　　　　　　　　　你对这首诗感受最深的是：
３．更赢看见大雁飞得慢，知道它　　　　　　　　　，听见大雁叫得悲惨，知道它　　　　　　　　；童子听到蛙声
　　　　　，怀疑倭寇　　　　　　　　；我　　　　　　　　，
想到　　　　　　　　　　　　　。
三、阅读感悟（３５分）
１．阅读课文片段，完成后面的练习。（１８分）
船夫的架驶技术特别好。行（xín? chuán）船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能操纵（cón? zòn?溃┳匀纾?豪不手忙脚乱。在极快的时候，他能够拐弯，在拥挤的时候，他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方，小艇能够窜过去，而且速度非常快，两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们眼睛忙极了，不知看哪一处（chǔ chù）好。
（１）本文选自课文　　　　　　　　，请你给文中带点字选择正确的读音，用“√”表示。（４分）
（２）文中有３个错别字，请圈出并订正在下面横线上　　、
　　　　、　　　　　　。（３分）
　　（３）从文中找出下列词语的反义词。（３分）
前进（　　　）　普通（　　　）　镇定自如（　　　　　　）
（４）这段话是围绕哪一句写的？用“　　　”在文中划出。
（１分）
（５）摘录四个表示船夫技术高的词语或短语。（４分）
　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、
（６）请仿照本节，接着第一句写下去，用几句话把某人的某项本领特别高，写具体。（３分）
　　　　的　　　本领特别高。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
２．阅读短文，完成后面的练习。（１７分）
沿着山路拾级而上，只见苍松翠柏，遮天蔽目，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环。叫不出名的鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
来到山顶，我和奶奶席地而坐，眺望四周景色。西面的峨眉山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚。北面的乐山城马路笔直，高楼林立。东面群山高低不一，层层堆叠。往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在乌龙山上，似乎整个大自然都在我的脚下，心情十分舒畅，好像进入仙境一般。
（１）请认真阅读短文，联系上下文说说下列词语的意思。（４分）
遮天蔽日：
舒　　畅：
请用“舒畅”再造一句句子。
（２）课文先写“我”　　　　　时看到的和听到的，再写“我”　　　　　时看到的，最后写“我”　　时的感觉。（３分）
（３）“我”和奶奶眺望四周看到的景物有　　　、　　　、
　　　　、　　　　、　　　　　等。这些景物是按　　　顺序写的。（５分）
（４）读本文时，你有什么疑问呢？挑一下你觉得最值得研究的写下来。（１分）
反复阅读后，你对刚才的问题是如何理解的？（１分）
（５）你能给短文起个合适的题目吗？请写在短文前的“
　　　　　”上。（２分）
四、表达（３５分）
题目：第一次
要求：
１．在你成长过程中，有许多事会给你留下深刻的印象，挑选一件给你留下印象最深的事写下来。
２．把题目补充完整，在横线上可以填上“单独睡觉”、“写作文”、“上网”、“做小记者”……注意把事情分几节写清楚，语句通顺连贯。