兴华学校小学四年级第八单元测试

概要： 兴华学校小学四年级第八单元测试（2003、6）一、 看拼音，写词语shūcàifánzhíméitànshãjūngūjì() ( ) ( ) ( ) ( ) wǎngluòpingmù yù fang hè kǎ( )( )( ) ()mīzhe yǎnchǎng kāipián y¡ biàn jié( )( ) ( ) ( )二、比一比再组词。殖( ) 蔬( ) 蒸( ) 菌( ) 网( )植( ) 疏( ) 拯( ) 因( ) 冈( )捷( ) 购( ) 屏( ) 幕( ) 健( )睫( ) 钩( ) 并( ) 慕( ) 键( )三、 出词语的近义词。估计—( ) 发现—( ) 凶狠—( )乐趣—( )温暖—( ) 立刻—( ) 健壮—( )偶然—( )宽阔—( )无可耐何—( )无忧无虑—( )四、 根据课文内容填空。地球上的（）和（）□都是（ ）送来的□（ ）没有（ ），地球上将到处是（）□到处是（ ）□没有风□（ ）□雨□（ ），没有（ ）□木□（）□（），（）也

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兴华学校小学四年级第八单元测试（2003、6）
一、 看拼音，写词语
shū　cài　fán　zhí　méi　tàn　shã　jūn　gū　jì
(　　　) (　　　 ) (　　　 ) (　　　 ) (　　　 )
wǎng　luò　ping　mù　 yù fang　 hè kǎ
(　　　 )　(　　　 )　(　　　 ) (　　　)
mīzhe yǎn　chǎng kāi　pián y¡　 biàn jié
(　　　 )　(　　　 ) (　　　 ) (　　　 )
二、比一比再组词。
殖(　　　 ) 蔬(　　　 ) 蒸(　　　 ) 菌(　　　 ) 网(　　　 )
植(　　　 ) 疏(　　　 ) 拯(　　　 ) 因(　　　 ) 冈(　　　 )
捷(　　　 ) 购(　　　 ) 屏(　　　 ) 幕(　　　 ) 健(　　　 )
睫(　　　 ) 钩(　　　 ) 并(　　　 ) 慕(　　　 ) 键(　　　 )
三、 出词语的近义词。
估计—(　　　 ) 发现—(　　　 ) 凶狠—(　　　 )乐趣—(　　　 )
温暖—(　　　 ) 立刻—(　　　 ) 健壮—(　　　 )偶然—(　　　 )
宽阔—(　　　 )无可耐何—(　　　 )无忧无虑—(　　　 )
四、 根据课文内容填空。
地球上的（　　　）和（　　　）□都是（　　　 ）送来的□（　　 ）没有（　　 ），地球上将到处是（　　　）□到处是（　　 ）□没有风□（　 ）□雨□（　　 ），没有（　 ）□木□（　　）□（　　），（　　　）也不会有人□一句话□（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）□
1、 在括号里填写合适的字词。
2、 在□里填写正确的标点符号。
3、 找出一组关联词并造句。
（　 ）……（　 ）……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、 你觉得还可用哪些关联词来替代它：
（1）：　　　　　　　　　　　　（2）：　　　　　　　　　　　　
5、 你知道太阳和我们的关系主要表现在哪四个方面吗？
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、 阅读理解。
《孟子•告子篇》记有孟子的如下一断议论：
当时，人们对于齐王很不满意，因为他管理国家大事，没有什么成就，所以有人说：齐王的资质大概是不够聪明吧。
孟子说：“这不是聪明不聪明的问题。比方以陪育植物来说，我们知道，一般的植物都需要温暖的阳光，而害怕寒冷。如果我们培育一种植物，在阳光下仅仅温暖它一天，而在寒冷的空气里却一冻就连冻十天，这样，即使是最容易生长的植物，也一定生长不起来。齐王并不见得不聪明，像我这样给他阳光的人，见他的机会很少，偶然见他一次，同他交谈，向他提些意见，可是我刚一走，冻他的人就连续而至，有时看见他有萌芽的希望了，结果到底还是不成！”
孟子还说：“我们也可以用下棋来作例子。有两个人同时学习下棋，一个专心致志，一个却不能集中精力。结果，前一个学得很好，而后一个没有学成。这难道是聪明不聪明的问题吗？根本不是的。如果‘一日暴之，十日寒之’，那么再聪明也没有用；只有‘专心致志’，聪明才得发挥作用。”
1、同学们，这是一个成语故事，“一日暴之，十日寒之”（暴[pù]，同“曝”，在太阳下晒），——一天曝晒，十天受冻。用于形容学习和工作的“冷热病”、没有恒心，干一天，停几天。那么这个四字成语是（　　　　　　）。
2、将文中带“……”的句子变为其它样式。　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、孟子解释问题的方法是：（　　 ）A、打比方B、举例子C、作比较
4、将黑体字词写出反义词和近义词：⑴、近：　　反：　 ⑵、近：　　反：　　
⑶近：　　反：　　 ⑷近：　　反：　　⑸近：　　反：　　
5、这个成语的意思，还可以用我们以前学过的哪句话（词）来形容？
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ）
六、 作文。
同学们都有优点和缺点吧，有的优点多一点，有的缺点多一点，可是同学们还都有一个共同点，那就是：我们都有自尊，在你的生活中，你是如何维护你的自尊的呢？假若你曾经犯错误过，假若你曾经失去过成为一个好学生的信心，那么，我给你一次机会，让你从今天重新开始，你会怎么做呢？
想一想，你会不会写点什么呢？
文体不限。题目自拟。字数吗，自己看着办吧！！！！！！！（可不要又偷工减料呀）（一分耕耘一分收获呀）