总复习（七）

概要： 总复习（七）一、看拼音写词语。20jūshōuduànliànhuācóng wéifǎwù bì（ ）（）（） （ ） （ ）bǎolěi fǒuzé zǎixiàngqiàolì yǎnjiǎng（ ）（ ） （ ）（）（ ）二、把成语补充完整。10以人为（ ） 以（ ）驭（ ）心（ ）意（ ） 鞠躬尽（ ）以人为（ ） 以（ ）持（ ） （ ）国（ ）民独木难（ ）三、组词。12烂（） 腥（ ）练（ ）历（）侮（ ）违（ ）拦（） 醒（ ）炼（ ）厉（）悔（ ）伟（ ）四、照样子写句子。121、小明看小说。小明聚精会神地看一本科幻小说。2、我在唱歌。3、妈妈笑了。4、他跑了。五、填空。191、人人都说小孩小， 。， 。这首诗是我国现代著名家 写的。2、风雨送春归。 ， 。俏也不争春。 ，她在丛中笑。这首诗的作者是，题目是《》，赞美了梅花品格和崇高的精神境界。六、阅读短文，完成练习。28我爱桂花人，都爱美。有的爱美妙的音乐，那美的旋律会使人陶醉；有的爱花，花的婀娜多姿、芬芳香味，使人心旷神怡。而我

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总复习（七）
一、看拼音写词语。20
jū　shōu　　　duàn　liàn　　huā　cóng　　 wéi　fǎ　　　wù　 bì
（　　　 ）　　（　　　　）　（　　　）　 （　　　 ）　 （　　　 ）
bǎo　lěi　　　　 fǒu　zé　　 zǎi　xiàng　　qiào　lì　 yǎn　jiǎng
（　　　　 ）　　（　　　 ）　 （　　　 ）　（　　　）　　（　　　 ）
二、把成语补充完整。10
以人为（　 ）　 以（　 ）驭（　 ）　心（　 ）意（　 ）　 鞠躬尽（　 ）
以人为（　 ）　 以（　 ）持（　 ） （　 ）国（　 ）民　　独木难（　 ）
三、组词。12
烂（　　　）　 腥（　　 ）　练（　　 ）历（　　　）侮（　　 ）违（　　 ）
拦（　　　）　 醒（　　 ）　炼（　　 ）厉（　　　）悔（　　 ）伟（　　 ）
四、照样子写句子。12
1、　小明看小说。小明聚精会神地看一本科幻小说。
2、　我在唱歌。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、　妈妈笑了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、　他跑了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、填空。19
1、人人都说小孩小，　　　　　　 。　　　　　　　，　　　　　　　　 。这首诗是我国现代著名　　　家　　　　　 写的。
2、风雨送春归　　　　　　　　。　　　　　　 ，　　　　　 。俏也不争春　　　　　。
　　　　　　　　 ，她在丛中笑。这首诗的作者是　　　　　，题目是《　　　　　　》，赞美了梅花　　　　　　　品格和崇高的精神境界。
六、阅读短文，完成练习。28
我爱桂花
人，都爱美。有的爱美妙的音乐，那美的旋律会使人陶醉；有的爱花，花的婀娜多姿、芬芳香味，使人心旷神怡。而我则爱桂花。
8月，许多花儿都已凋谢，而规划却悄悄地开放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢？——害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小花瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊！
桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。但它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。
桂花榨出的油，经过加工，可以制造美味可口的桂花糖，吃起来与一股桂花的香气。当碰到街上卖桂花糖时，我总爱缠着妈妈说：“买桂花糖！买桂花糖！”桂花还可以熏香茶，喝了这种茶，满口清香。据说桂花还可以制成化妆品。……它的用途真广啊！
我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，要有益于人民，有益于社会。
1、“——”画出打比方的句子。
2、作者从　　　　　　　　　　　　　　　　　　 和　　　　　　　　 三个方面写出了桂花的特征。
3、作者写这篇短文要告诉我们什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4写出段落大意。
第一段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第二段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第三段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(编辑：陈雪芳)