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  • 新教材试卷2017学年第一学期期末考试卷

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 语文题库阅读:8783

    概要: 2001—2002学年第一学期期末考试卷四年级语文(时间:60分)一、 看拼音写汉字。(10分)chàn dòngtú dìchù lì yè bǐng chén mò( ) ()() ( )( )shū fú xiōng tángdiāo kèyìn shuāpèi hé( ) ( ) ( ) ( )()二、 填字组成词语,再解释所填的字。(8分)(1)恋恋不() (2)()天卷地(3)无影无()(4)完整无()三、 判断下列词语搭配是否恰当,对的在()里打“”,错的在()里写出能正确搭配的词语。(3分)(1)壮烈——死亡()(2)创造——奇迹()(3)遭遇——悲惨()(4)景色——壮观()(5)语句——清楚() (6)领略——风光()四、 按要求完成句子练习。(11分)1、 改成“把”字句:小明整理干净了书包。2、 改成“被”字句:大风吹得白云不知去向。3、 扩句(至少扩两处):爸爸拉我出去。4、 缩句:离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。5、 修改病句(1) 多么可爱的花生花,默默地贡

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    2001—2002学年第一学期期末考试卷
    四年级语文
    (时间:60分)
    一、 看拼音写汉字。(10分)
    chàn dòng   tú dì   chù lì   yè bǐng  chén mò
    (    )   (   )  (   )  (    ) (    )
    shū fú    xiōng táng  diāo kè  yìn shuā  pèi hé
    (   )   (     )  (   )  (    )  (   )
    二、 填字组成词语,再解释所填的字。(8分)
    (1)恋恋不( )       (2)( )天卷地    
    (3)无影无( )      (4)完整无( )    
    三、 判断下列词语搭配是否恰当,对的在( )里打“”,错的在( )里写出能正确搭配的词语。(3分)
    (1)壮烈——死亡(  )  (2)创造——奇迹(  )
    (3)遭遇——悲惨(  )  (4)景色——壮观(  )
    (5)语句——清楚(  )   (6)领略——风光(  )
    四、 按要求完成句子练习。(11分)
    1、 改成“把”字句:小明整理干净了书包。
    2、 改成“被”字句:大风吹得白云不知去向。
    3、 扩句(至少扩两处):爸爸拉我出去。
    4、 缩句:离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
    5、 修改病句
    (1) 多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生。
    (2) 我紧紧地这只发抖的手。
    (3) “为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。
    6.用“ ”划出下列句中用错的字,把正确的写在( )里。(3分)
    (1)再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。(   )
    (2)做人要成实,要赶于承认自已的错误。(   )
    五、 判断,对的打“ ”,错的打“ ”。(5分)
    1.科学家摹仿蝙蝠的眼睛,给飞机装上了荧光屏,这样飞行员就能在夜间安全飞行了。(  )
    2.“和尚用这样的方法把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来”“这样的方法”指得是请熟悉水性的人潜到水底,用绳子拴住铁牛,让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上岸的方法。(  )
    3.奥地利作家乔伊亚当逊把自己从小饲养的小狮子爱尔莎送回大自然是为了让它自己去生活,也是为了试验由人抚养并带有人气味的狮子能否在大自然中生存。(  )
    4.“苍蝇、昆虫、蚊子、蚱蜢、白蛉”这几个词是同一类的。( )
    5.“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好象笼罩在一片片红云中”一句写出了凤凰树得高,凤凰树的花多花红。( )
    六、整理下列排列错乱的句子,将正确的序号写在(  )里。(6分)
    ( )一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎。
    ( )由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。
    ( )英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山。
    ( )经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。
    ( )山下有一家酒店,两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
    ( )后来,人们称之为“锁山艺术”。
    七、 据课文内容填空。(17分)
    1.春天,皂荚树为我们______    ;夏天,皂荚树为我们    ;秋天      ;冬天,我们点燃    。作者是按   的顺序讲皂荚树给同学们    ,赞扬了它   的精神。(7分)
    2.“我还体会到:劳动会使          。任何工作都不是          。      ①必须另做一回,倒不如一下手就    ②,做得       ③。“要不,怎么劳动会         ④?”①和②是一对   词,③的意思是      ,④改成不用问号的句子是      。(7分)
    3.《山行》是  代诗人    写的,其中最能反映是晚秋季节的诗句是“      ,      ”(3句)
    八、 阅读短文,完成作业。(20分)

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