苏教版小学三年级上册：《小稻秧脱险记》教案

概要：师：瞧，杂草们一拥而上，凶不凶？（凶）这就是”气势汹汹“；杂草们讲不讲道理？（不讲）这就是“蛮不讲理“；杂草们愿意同小稻秧的解释吗？（不愿意）这就叫“不由分说”。各位杂草，请回座位吧！齐读词语：激烈、气势汹汹、蛮不讲理、不由分说、一拥而上。二）喷雾器喷洒除草剂，体会帮助小稻秧。1.杂草们会成功吗？谁来了？它来干什么？（出示：这不是雨，而是除草剂，是专门来收拾你们的。平时你们欺负小稻秧，现在你们倒霉了。）2.你们喜欢秧田地里的杂草吗？（不喜欢）愿意做喷雾器大夫吗？你说给我听听！（鼓励有感情的说）三）以“杂草纷纷倒地，小稻秧向上挺了挺身子”体会小稻秧最终的脱险。1.谁能把杂草的话读一读，让人感觉它有气无力了？2.指名读：生（声音大，速度快）“完了，我们都喘不过气来啦”。师：你没有完！要么你的抗毒能力强，要么我的除草剂是假冒伪劣产品，我再喷洒一点？生：（速度放慢，喘着气读）“完了……我们……都……喘不过气啦。”师：我听到你喘气了，但声音仍然很大，说话的声音这么大，能算完了吗？生：（小声地、断断续续地）“完了……我

苏教版小学三年级上册：《小稻秧脱险记》教案,标签：小学三年级语文教案,http://www.laixuea.com
　　师：瞧，杂草们一拥而上，凶不凶？（凶）这就是”气势汹汹“；杂草们讲不讲道理？（不讲）这就是“蛮不讲理“；杂草们愿意同小稻秧的解释吗？（不愿意）这就叫“不由分说”。
　　各位杂草，请回座位吧！
　　齐读词语：激烈、气势汹汹、蛮不讲理、不由分说、一拥而上。
　　二）喷雾器喷洒除草剂，体会帮助小稻秧。
　　1.杂草们会成功吗？谁来了？它来干什么？
　　（出示：这不是雨，而是除草剂，是专门来收拾你们的。平时你们欺负小稻秧，现在你们倒霉了。）
　　2.你们喜欢秧田地里的杂草吗？（不喜欢）愿意做喷雾器大夫吗？
　　你说给我听听！（鼓励有感情的说）
　　三）以“杂草纷纷倒地，小稻秧向上挺了挺身子”体会小稻秧最终的脱险。
　　1.谁能把杂草的话读一读，让人感觉它有气无力了？
　　2.指名读：生（声音大，速度快）“完了，我们都喘不过气来啦”。
　　师：你没有完！要么你的抗毒能力强，要么我的除草剂是假冒伪劣产品，我再喷洒一点？
　　生：（速度放慢，喘着气读）“完了……我们……都……喘不过气啦。”
　　师：我听到你喘气了，但声音仍然很大，说话的声音这么大，能算完了吗？
　　生：（小声地、断断续续地）“完了……我们……都……喘不过气啦”
　　师：真好，把书读出味儿来了！这就是“有气无力”啊！
　　（学生齐读）
　　3.杂草们完了，那小秧苗呢？
　　（他们吸足了营养，又向上挺了挺身子。）
　　师：那你们看到了什么？（小稻秧开始长高长大了。）
　　还能看到什么？（越长越大，都长稻穗了，快要成熟了……农民伯伯丰收了。
　　那农民叔叔想丰收，就需要用什么？（科学）
　　四.总结升华。
　　读了这个故事，你明白了什么？你有什么想说的？
　　（我们从小学科学，长大就能成为一个好农民，一个用科学种田的好农民。）
　　

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