苏教版小学六年级下册：《卢沟桥烽火》教案

概要：要求：读准字音，读通句子，自学生字词，划分段落。2．检查自学情况。(1)小黑板出示下列词浯：kouxiaodie日寇硝烟哭爹喊娘①“开火车”读。②指名读。③齐读。④去掉拼音读。(2)指名分自然段读课文(3)指导分段：①默读课文，想想每个自然段的内容，再想想哪几个自然段讲的是同一个内容，可以合并在一起。②指名分段，并说说理由。第一段(第1自然段)：写“九一八”事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。第二段(第2—5自然段)：写“卢沟桥事变”的经过。第三段(第6-8自然段)：写中国共产党号召全国人民团结抗战，全国人民对卢沟桥守军的慰问与声援。第四段(第9自然段)：写“卢沟桥事变”揭开了中国人民全面抗战的序幕。三、指导写字第二课时1．出示词语，指名读。魔爪咽喉挑衅日寇控制号召2．说说文章的主要内容二、精读训练1．学习第一段。同仇敌忾猝不及防万籁俱寂如火如荼(1)自由读第一段，读不懂的地方做上记号。(2)学生质疑。蚕食：像蚕吃桑叫·一样；比喻逐步侵占。魔爪：比喻日本帝国主义凶恶的势力。www.laixuea.com

苏教版小学六年级下册：《卢沟桥烽火》教案,标签：小学六年级下册语文教案,http://www.laixuea.com
　　要求：读准字音，读通句子，自学生字词，划分段落。
　　2．检查自学情况。
　　(1)小黑板出示下列词浯：
　　kouxiaodie
　　日寇硝烟哭爹喊娘
　　①“开火车”读。
　　②指名读。
　　③齐读。
　　④去掉拼音读。
　　(2)指名分自然段读课文
　　(3)指导分段：
　　①默读课文，想想每个自然段的内容，再想想哪几个自然段讲的是同一个内容，可以合并在一起。
　　②指名分段，并说说理由。
　　第一段(第1自然段)：写“九一八”事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。
　　第二段(第2—5自然段)：写“卢沟桥事变”的经过。
　　第三段(第6-8自然段)：写中国共产党号召全国人民团结抗战，全国人民对卢沟桥守军的慰问与声援。
　　第四段(第9自然段)：写“卢沟桥事变”揭开了中国人民全面抗战的序幕。
　　三、指导写字
　　第二课时
　　1．出示词语，指名读。
　　魔爪咽喉挑衅
　　日寇控制号召
　　2．说说文章的主要内容
　　二、精读训练
　　1．学习第一段。
　　同仇敌忾猝不及防
　　万籁俱寂如火如荼
　　(1)自由读第一段，读不懂的地方做上记号。
　　(2)学生质疑。
　　蚕食：像蚕吃桑叫·一样；比喻逐步侵占。
　　魔爪：比喻日本帝国主义凶恶的势力。www.laixuea.com
　　咽喉：形容险要的交通要道：
　　(3)这一段写了什么?
　　①“九一lk"事变后的局势，
　　出示地图，帮助学生理解“东北三省”及“华北”的位置
　　东北：包括辽宁、吉林、黑龙江三省以及内蒙古自治东部。
　　华北：我国北部河北，山西、北京市、天津市一带。
　　通过看地图、朗读，体会日寇急于吞并我国的狼子野心。
　　指导朗读。
　　②卢沟桥的战略地位：
　　学生指出人体中“咽喉”的位置。
　　本文中把什么比作“咽喉”?为什么这样比?
　　看地图帮助学生理解卢沟桥地理位置的重要。
　　(4)齐读第一段，小结：
　　这就是“卢沟桥事变”的起因。
　　2．学习第二段：
　　指导朗读第2、3自然段，读出日寇的蛮横无理，不可一世。指名读评议，齐读。
　　小结：可见，事变的发生完全是日本侵略者早有预谋、精心策划。
　　第二天凌晨
　　敌军我军
　　人仰马翻同仇敌忾
　　狈举、冒
　　理解“震耳欲聋”、“吼叫”、“疯狂”及联系电视、电影、书报上面来体会日寇的残暴。
　　通过理解“同仇敌忾”、“冒着炮火”来体会我国守军不畏强敌抗击侵略者的英雄气概。
　　“卢沟桥事变”的经过。
　　3、学习第三段：
　　(1)自由读第三段，说说读懂了什么
　　(2)交流。
　　①当时的形势十分危急。
　　联系前文谈谈自己的理解·指名读，体会形势之危急。
　　②中国共产党在民族危亡的关键时刻所发挥的巨大作用
　　指导朗读：“天津急!华北危急!中华民族危急!”否调换位置?为什么连用三个“!”?
　　③全国人民对卢沟桥守军的慰问与声援：
　　自由读，齐读。
　　重读“迅速”、“成群结队”、“夜以继日”、“纷纷”、“大批”会我国人民同仇敌忾抗击外国侵略者的爱国热情和民族精神。
　　4、学习第四段。
　　(1)自由渎，渎刁；懂的地方做上记号。
　　(2)学生质疑：
　　①序幕：本指多幕剧第一幕前的一场戏，用以介绍剧中
　　(3)我们可以说逐步怎样?
　　(逐步提高，逐步开展工作)
　　(4)用“逐步”说一句完整的话。
　　(1)指名说说“万籁俱寂”的意思。
　　(2)什么时候什么地方“万籁俱寂”?
　　(3)用“万籁俱寂”说一句话。
　　5、小结
　　卢沟桥事变完全是日本侵略者早有预谋、精心策划的。历史和剧情发生的原因。
　　在强大的敌人面前，我军将士同仇敌忾，奋起还击，侵略者遭到可耻的残败。
　　

上一页  [1] [2] [3]