苏教版小学六年级上册：《钱学森》教案

概要：②为什么说“我们是应当回去的？”③这段话表达了钱学森怎机关报思想感情？（引导生从读中全会主人公对祖国的眷念、热爱。）（4）感情朗读。（5）小结。4、精读第四段。（1）指名朗读。（2）读美国海军的一位高级军官的话，想想这句话是什么意思。（3）感情朗读。（4）小结。三、朗读课文第三课时一、复习回顾，准备新授1、课文生动地记叙了什么？哪些内容给你留下了深刻的印象？能有感情地读给大家听吗/www.laixuea.com 2、钱学森克服重重困难，在我国政府和周总理的关怀下，终于归国了。那么他回国后为我国的科学事业作出了哪些贡献呢？二、精读第五段1、指名读第五段。2、“卓越”是什么意思？（超出一般）为什么说钱学森的贡献是卓越的？（引导学生理解钱学森的发展科学技术方面所做的大量工作，为我国导弹核武器的研究建立了功勋。能明白“中国导弹之父”这一高度评价的内涵。）3、感情朗读。三、总结全文1、本文具体地记叙了钱学森在美国时，一刻也没有忘记自己的祖国；回国后，他为我国运载火箭和导弹的研制及发射做出了卓越的贡献，赞扬了他热爱祖

苏教版小学六年级上册：《钱学森》教案,标签：小学六年级语文教案,http://www.laixuea.com
　　②为什么说“我们是应当回去的？”
　　③这段话表达了钱学森怎机关报思想感情？（引导生从读中全会主人公对祖国的眷念、热爱。）
　　（4）感情朗读。
　　（5）小结。
　　4、精读第四段。
　　（1）指名朗读。
　　（2）读美国海军的一位高级军官的话，想想这句话是什么意思。
　　（3）感情朗读。
　　（4）小结。
　　三、朗读课文
　　第三课时
　　一、复习回顾，准备新授
　　1、课文生动地记叙了什么？哪些内容给你留下了深刻的印象？能有感情地读给大家听吗/www.laixuea.com
　　2、钱学森克服重重困难，在我国政府和周总理的关怀下，终于归国了。那么他回国后为我国的科学事业作出了哪些贡献呢？
　　二、精读第五段
　　1、指名读第五段。
　　2、“卓越”是什么意思？（超出一般）
　　为什么说钱学森的贡献是卓越的？
　　（引导学生理解钱学森的发展科学技术方面所做的大量工作，为我国导弹核武器的研究建立了功勋。能明白“中国导弹之父”这一高度评价的内涵。）
　　3、感情朗读。
　　三、总结全文
　　1、本文具体地记叙了钱学森在美国时，一刻也没有忘记自己的祖国；回国后，他为我国运载火箭和导弹的研制及发射做出了卓越的贡献，赞扬了他热爱祖国的高尚情怀。
　　2、请选择自己喜欢的语句读读，加以体会。
　　

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