概要:二、主要工作(一)加强理论学习,提升教学理念1.学习有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。2.学习同行业内教研、教学、教改优秀文章(二)积极开展教育科研,提高教学质量1.加强教师专业学习、充实和丰富学识修养,提高科研能力。2.认真开展教学实践研究,上好校级公开课,课后做好研究评课工作,上课教师写好课后反思。3.配合教导处做好月考工作4.动员教师做好一月一反思,同时积极参加市、区教科所组织的教案、论文评选活动。(三)全面关心学生,促进和谐发展1.培养学生良好的学习习惯引导学生做到静听以提高当堂效率,要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件,以不同的形式接触、学习英语。2.及时辅导困难的学生由于英语教师任教班级多,辅导学生时间有限,一些学生对英语学科的不重视等一些原因,中高年级已呈现两极分化现象,教师要通过激发学生的兴趣,提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化,教师可利用课余时间为个别学生适当的进行补课。3.加强学生英语课外活动,继续开展英语广播活动,举行一次奥运英语知识竞赛,同时搞好六一汇演
2017年春(2017第二学期)小学英语教研组工作计划,标签:计划总结范文,http://www.laixuea.com二、主要工作
(一)加强理论学习,提升教学理念
1.学习有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。
2.学习同行业内教研、教学、教改优秀文章
(二)积极开展教育科研,提高教学质量
1.加强教师专业学习、充实和丰富学识修养,提高科研能力。
2.认真开展教学实践研究,上好校级公开课,课后做好研究评课工作,上课教师写好课后反思。
3.配合教导处做好月考工作
4.动员教师做好一月一反思,同时积极参加市、区教科所组织的教案、论文评选活动。
(三)全面关心学生,促进和谐发展
1.培养学生良好的学习习惯
引导学生做到静听以提高当堂效率,要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件,以不同的形式接触、学习英语。
2.及时辅导困难的学生
由于英语教师任教班级多,辅导学生时间有限,一些学生对英语学科的不重视等一些原因,中高年级已呈现两极分化现象,教师要通过激发学生的兴趣,提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化,教师可利用课余时间为个别学生适当的进行补课。
3.加强学生英语课外活动,继续开展英语广播活动,举行一次奥运英语知识竞赛,同时搞好六一汇演节目。
三、具体活动安排
3月份工作安排
制定本期教研计划
对教材进行总体把握,并做好教材分析
1.对部分重难点课进行集体备课
4月份工作安排
1.集体备课,组内教师李梅、姚莎上好教研课,做好课后反思工作
2.4月9日参加片区(警小)活动
3.学生奥运英语知识比赛
5月份工作安排
1.动员教师撰写教学论文或教学设计,积极参加比赛。
2.准备英语节目,迎接六一文艺会演
3.读书活动
六月份工作安排
1.参加六一文艺会演
2.读书活动
3.做好六年级毕业考试的准备和参考工作
7月份工作安排
1.做好1-5年级期末复习、考试和阅卷工作
期末总结、反思
[2010年春小学英语教研组工作计划]
新学期以科学发展观和党的十七大精神为指导,以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,推进区域英语学科联片教研,促进全校英语教师专业化发展,有效提高我校英语教育教学质量。
二、工作目标
1、提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。
2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。
3、加强理论学习,搞好课题研究,推动教学改革。
三、具体措施
一)、加强理论学习,更新教学观念
1.继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文和案例,从实践上升到理论。积极参加瑞安市优秀论文评比活动。
2.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。
二)、抓实教学常规,提高课堂教学效益
1、继续学习常规,对照常规,搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识,着眼于培养学生运用语言的能力;通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。
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