发明家富尔顿阅读答案

概要： 富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，只是图画好，别的（1）（A.攻 B.功）课都不行，会有问题的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。 有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来（2）（A.废 B.费）劲极了。他想：装上风帆只能随风（3）（A.漂 B.飘）游，还有什么好办法来改变这种情况呢？ 不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船上，把脚浸在河中，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想，能不能用十叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装？……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟了老师的话是对的，决心重视学习科学知识了。 从此，富尔顿发奋学习，进步很快，后来成了第一艘蒸汽轮船的（4）（A.发现 B.发明）者1.根据短文内容判断下列句子的对错。富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。 A.正确

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      富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，只是图画好，别的（1）（A.攻  B.功）课都不行，会有问题的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。
     有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来（2）（A.废  B.费）劲极了。他想：装上风帆只能随风（3）（A.漂  B.飘）游，还有什么好办法来改变这种情况呢？
      不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船上，把脚浸在河中，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想，能不能用十叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装？……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？
这时候，富尔顿才领悟了老师的话是对的，决心重视学习科学知识了。
      从此，富尔顿发奋学习，进步很快，后来成了第一艘蒸汽轮船的（4）（A.发现  B.发明）者

1.根据短文内容判断下列句子的对错。
富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。
    A.正确
    B.错误
正确答案：B
2.根据短文内容判断下列句子的对错。
富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。
    A.正确
    B.错误
正确答案：A
3.为文章中的括号选择正确的字。
填在（4）处的应该是（  ）。
    A.发明
    B.发现
正确答案：A
4.为文章中的括号选择正确的字。
填在（3）处的应该是（  ）。
    A.漂
    B.飘
正确答案：A
5.为文章中的括号选择正确的字。
填在（2）处的应该是（  ）。
    A.废
    B.费
正确答案：B
6.为文章中的括号选择正确的字。
填在（1）处的应该是（  ）。
    A.功
    B.攻
正确答案：A
7.填空。
“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中“领悟”的意思是（ ）。
正确答案：领会